|
Vyučující
|
-
Ponocná Petra, Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
1. Úvod do antropologie Střední a Jižní Ameriky. 2. Geografie, ekologie a kultura. 3. Původní obyvatelé a etnologický obraz tzv. vysokých kultur (Aztékové, Mayové, Inkové). 4. Zámořské objevy a conquista Nového světa. 5. Indigenismus a politika identity. 6. Náboženství a rituály - role synkretismu. 7. Gender, sexualita a rodina. 8. Migrace a transnacionalismus. 9. Urbanizace v Latinské Americe - sociální nerovnosti a gentrifikace. 10. Politické násilí, paměť a lidská práva. 11. Současné výzvy a problémy. 12. Perspektivy Latinské Ameriky v globalizovaném světě. Shrnutí předmětu.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Přednášení, Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou)
- Semestrální práce
- 30 hodin za semestr
- Kontaktní výuka
- 26 hodin za semestr
- Příprava na zkoušku
- 20 hodin za semestr
- Samostatná kritická četba
- 30 hodin za semestr
- Domácí příprava na výuku
- 15 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem předmětu je poskytnout studentům základní přehled o kulturním, historickém a sociálním vývoji Střední a Jižní Ameriky a o její roli v současném světě a umožnit kriticky nahlížet na regionální specifika, pochopit klíčové antropologické koncepty a analyzovat globální souvislosti.
Po absolvování předmětu budou mít studenti přehled o: - historickém vývoji regionu a klíčových momentech v dějinách Střední a Jižní Ameriky a jejich dopadu na současnou společnost, - kulturní rozmanitosti regionu, hlavních etnických a kulturních skupinách regionu a procesech utváření identity v historickém i současném kontextu, - sociálních a politických výzvách, včetně problematiky nerovnosti, práv původních obyvatel a vlivu globalizace, - roli regionu v globálních procesech.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Písemná zkouška, Posouzení zadané práce, Analýza výkonu studenta
Účast na přednáškách. Závěrečný test třeba splnit alespoň na 60 %. Studenti vypracují kritickou esej zaměřenou na jedno z probíraných témat.
|
|
Doporučená literatura
|
-
FUENTES, C. Pohřbené zrcadlo. Praha: Mladá fronta, 2003.
-
HAGEN, VIKTOR W. VON. Říše Inků. Praha: Orbis, 1963.
-
Hrabálek, Martin. Latinská Amerika a její rozvojové problémy: nesnadná cesta vpřed?. .
-
Chalupa, Jiří. Dějiny Argentiny, Uruguaye, Chile. Praha: Lidové noviny, 1999. ISBN 80-7106-323-1.
-
Kašpar, Oldřich. Dějiny Mexika. Praha: NLN Nakladatelství Lidové noviny, 2009. ISBN 978-80-7106-340-7.
-
Oscar Lewis. Five Families: Mexican Case Studies in the Culture of Poverty. 1975. ISBN 0465097057.
-
Tzvetan Todorov. Dobytí Ameriky: Problém druhého. 1996. ISBN 80-204-0582-8.
|