Předmět: Antropologie areálů: Střední Asie

« Zpět
Název předmětu Antropologie areálů: Střední Asie
Kód předmětu KSKA/BSTA
Organizační forma výuky Přednáška
Úroveň předmětu Bakalářský
Rok studia 3
Semestr Letní
Počet ECTS kreditů 4
Vyučovací jazyk Čeština
Statut předmětu Povinně-volitelný
Způsob výuky Kontaktní
Studijní praxe Nejedná se o pracovní stáž
Doporučené volitelné součásti programu Není
Vyučující
  • Retka Tomáš, Mgr. Ph.D.
Obsah předmětu
1. Geografické vymezení regionu. 2. Historický vývoj regionu - předislámské období. 3. Historický vývoj regionu - islamizace Střední Asie. 4. Náboženská mapa regionu. 5. Střední Asie pohledem Evropanů, první expedice. 6. Velká hra - "dělení Střední Asie". 7. Vliv Ruska a Sovětského svazu - sovětizace lokálních společenství. 8. Způsoby obživy: pastevci a zemědělci, proces modernizace, etnografické výzkumy. 9. Jazyková mapa regionu, etnoemancipace, lingvistické výzkumy. 10. Rozpad Sovětského svazu a vznik nezávislých států. 11. Příbuzenské a jiné sociální sítě. 12. Společenské změny a "nové" zdroje lokálních identit. 13. Antropologie migrace a transnacionalismu.

Studijní aktivity a metody výuky
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou)
  • Kontaktní výuka - 26 hodin za semestr
  • Vypracování seminární práce - 30 hodin za semestr
  • Samostatná kritická četba - 35 hodin za semestr
  • Příprava na zkoušku - 30 hodin za semestr
Výstupy z učení
Cílem kurzu je seznámit studenty s kulturními a sociálními specifiky areálu Střední Asie. Historie a současnost areálu bude analyzována především v kontextu transformace po rozpadu SSSR, etnických změn, migrace a transnacionálních procesů.
Absolvent předmětu získá základní orientaci v historických a sociálních specifikách regionu Střední Asie.
Předpoklady
nespecifikováno

Hodnoticí metody a kritéria
Ústní zkouška, Posouzení zadané práce, Analýza výkonu studenta

Seminární práce - v požadovaném rozsahu (6000 znaků) a na zadané téma (studenti budou mít možnost si vybrat z několika nabízených témat) - termín odevzdání - min. 7 dní před termínem zkoušky - bez odevzdané a schválené eseje není možné se zkoušky zúčastnit - hodnocení seminární práce je součástí celkové známky z 50% Ústní zkouška - na základě probraných témat a prostudované literatury - hodnocení výkonu u ústní zkoušky je součástí celkové známky z 50%
Doporučená literatura
  • Baar, V. Národy na prahu 21. století.. Ostrava: Tilia., 2002.
  • Bacon, E. E. Central Asians under Russian Rule. A Study in Culture Change.. New York: Cornell University Press, Ithaca., 1966.
  • Brusina, O. I. Slavjanje v Srednej Azii. Etničeskije i socialnyje processy.. Moskva: RAN., 2001.
  • den Bosch, J., A. Fauve, De Cordier B. EUROPEAN HANDBOOK OF CENTRAL ASIAN STUDIES. Stuttgart, 2021. ISBN 978-3-8382-1518-1.
  • Dušek, L. Trojí tvář Vachánu: Proměny tradičního způsobu života horalů žijících na území Afghánistánu, Tádžikistánu a Pákistánu.. Praha: Univerzita Karlova v Praze., 2016.
  • Eickelman, D. F. The Middle East and Central Asia: An Anthropological Approach. New Jersey: Prentice Hall., 2002.
  • Horák, S. Rusko a Střední Asie po rozpadu SSSR.. Praha: Karolinum, 2008.
  • Horák, S. Střední Asie mezi východem a západem.. Praha: Karolinum., 2005.
  • Kokaisl, P., J. Pargač (eds.). Lidé z hor a lidé z pouští: Tádžikistán a Turkmenistán.. Praha: Univerzita Karlova v Praze, 2007.
  • Kokaisl, P., J. Pargač (eds.). Pastevecká společnost v proměnách času: Kyrgyzstán a Kazachstán.. Praha: Univerzita Karlova v Praze., 2006.
  • Krader, L. Peoples of Central Asia.. Bloomington: Indiana University Publications., 1963.
  • Marek, J. Dějiny Afghánistánu.. Praha: NLN., 2006.
  • Roux, J. P. Dějiny Střední Asie.. Praha: NLN., 2008.


Studijní plány, ve kterých se předmět nachází
Fakulta Studijní plán (Verze) Kategorie studijního oboru/specializace Doporučený ročník Doporučený semestr