|
Vyučující
|
-
Yalçin-Heckmann Lale, doc. PhDr.
-
Hyánková Tereza, PhDr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
1. Sociální paměť, sociální identita a etnicita - případová studie: Place, kinship and identity - četba: Place, kinship and the case for non-ethnic nations (pp. 49-62); ERIKSEN, T. H. Fundamental Ideas (pp. 27-30); SMITH, A. 2. Rasa, náboženství, národy a nacionalismus - případová studie: Čínský ancionalismus či rasismus? - četba: Introduction (pp. 1-15); CARRICO, K. Ideologies: Core concepts, Nationalism as Culture and religion (pp. 31-38); SMITH, A. 3. Klasifikace etnických teorií - případová studie: politiky etnické klasifikace - četba: Everyday nationalism in Russia iN European Context (pp. 132-136); KOLSTO, P. BLAKKISRUD, H. Paradigms: Modernism, Perennialism, Primordialism (pp. 47-59); SMITH, A. 4. Primordialismus - východní - případová studie: Stalinistická etnická klasifikace a nový světový řád - četba: Introduction; STALIN, J.V. Towards Typology of Ethnic Processes (pp. 341-348); BROMLEY, Y. V. 5. Primordialismus - západní - případová studie: interpretace kultur - četba: After the revolution: The Fate of Nationalism in the New States (pp. 234-254); GEERTZ, C. 6. Etnicismus - etno-nacionální dualismus - případová studie: Oddělování etnického od národního - četba: Ethnic and Civic nationalism (pp. 42-46); SMITH, A. Ethno-symbolism (pp. 60-62); SMITH, A. 7. Etnicismus - teorie praxe - případová studie: habitus etnicity - četba: Ethnicity and Practice (pp. 24-55); BENTLEY, C. 8. Modernisté - modernisté - případová studie: Creating Nations in Central European Context - četba: From Ethnic Group towards the Modern Nation: the Czech Case (pp. 95-107); HROCH, M. What is a nation? (pp. 52-61); GELLNER, E. 9. Modernisté - konstruktivisté - případová studie: Imagined Communities - četba: Origin of National Consciousness, Creole Pioneers (pp. 39-58) 10. Modernisté - instrumentalisté - případová studie: Ideology and identity - četba: The Nation and its Myth (pp. 48-57); CONNOR, W. 11. Modernisté - situacionalisté - případová studie: Ethnic boundaries and group creation - četba: Introduction (to Ethnic Groups and Boundaries, pp. 9-37); BARTH, F. 12. Současná etnická témata - případová studie: Transnationalism and ethnic migration - četba: Is the Ethnic Community Inevitable?: A Comparison of the Settlement Patterns of Portuguese Immigrants in Toronto and Paris (pp. 109-126); BRETTEL, C. 13. Současná národnostní hnutí - případová studie: Russia - četba: Russian ethnic nationalism and religion today (A. Mitrofanova pp. 104-131); KOLSTO, P. BLAKKISRUD, H. Global culture?, Internationalizing Nationalism (pp. 143-149); SMITH, A. Long-distance nationalism (pp. 5-9); SKRBIŠ, Z.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou), Aktivizující (simulace, hry, dramatizace)
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem kurzu je seznámit studenty s šíří teoretických přístupů k etnicitě a nacionalismu. Tyto pojmy, v laické rovině užívané, ale těžko definovatelné, mají mnoho podob a různých dimenzí. Pomocí různých paradigmat různých disciplín a směrů se pokusí kurz studenty upozornit na sociální konstrukci těchto fenoménů - a co to tedy pro nás znamená. Kurz je založen na rozsáhlém korpusu četby - ten pokrývá tři hlavní paradigmatické směry výzkumu etnicity a nacionalismu, sleduje hlavní vývoj v tomto diskurzu a vybraná literatura pokrývá také vybrané případové studie ze současného světa, na nichž tyto koncepty ilustruje. Studující rozvinou své schopnosti projevu, argumentace a diskuse, a to jak v jejich písemné, tak i ústní verzi. Kurz počítá s intenzivní účastí studentů formou seminární diskuse. Jednohodinová přednáška představuje úvod do jednotlivých témat, na která následuje diskuse na seminářích, založená na četbě a kritickém myšlení studujících.
Studující se naučí přistupovat k etnicitě a nacionalismu z různých teoretických perspektiv, a budou tak s jejich pomocí schopni lépe analyzovat současná sociální témata. Absolventi kurzu se budou orientovat v hlavních dílech a představitelích zabývajících se nacionalismem a etnicitou. Praktickou způsobilostí bude také schopnost identifikovat hlavní zdroje nacionalistického chování v současné společnosti a interpretovat je.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Písemná zkouška, Prezentace
Atestace sestává ze tří částí: 1. Esej, která se vztahuje k jednomu ze 13 probíraných témat na seminářích. Očekává se využití vhodné odborné literatury a patřičná práce s ní. Esej by měla být dlouhá cca 1 250 až 2 500 slov (5-10 normostran) a autor/ka by měl projevit schopnost propojovat teoretické poznatky s aplikací na reálnou aktuální sociální situaci dle vlastní volby. Esej je hodnocena stupnicí A-F. 2. Prezentace tématu rozpracovaného v eseji, formou PPT (či obdobnou) před kolegy v rámci kurzu. Cílem této atestace je rozvíjet kulturu veřejného projevu studentů, argumentaci, schopnost čelit názorové konfrontaci aj. Prezentace je hodnocena A-F. 3. Písemný test, který zkoumá všech 13 probraných témat, opírající se primárně o četbu a orientaci v teoriích. Hodnocen je bodově a známkově, a to: A (100-93%) B (92-85%) C (84-77%) D (76-69%) E (68-60%) F (59% a méně) - neprospěl/a. Úkoly 1 a 2 musí být splněny před připuštěním k písemnému testu. Celková známka z kurzu je aritmetickým průměrem tří známek z výše uvedených tří částí atestace a je hodnocena stupnicí A-F (hodnocení F z kterékoliv dílčí části znamená automaticky celkové hodnocení F).
|
|
Doporučená literatura
|
-
A. D. Smith. Nationalism. Cambridge: Polity Press, 2010.
-
A. D. Smith. The Ethnic Origins of Nations. Oxford: Blackwell, 1998.
-
Benedict Anderson :. Imagined Communities Reflections on the Origin and Spread of Nationalism. Verso London. New York, revised edition, 1991..
-
C. Brettel. Anthropology and Migration: Essays o Transnationalism, Ethnicity and Identity. Oxford, 2003.
-
E. Gellner. Nations and nationalism. Ithaca: Cornell University Press, 2006.
-
Fredrik Barth. Ethnic groups and boundaries. The Social Organization of Culture Difference. Long Grove, 1998.
-
Geertz, C.:. Interpretace kultur: Vybrané eseje. Praha 2000..
-
Jurij V. Bromlej. Towards Typology of Ethnic Processes. The British Journal of Sociology, 1979.
-
M. Hroch. From Ethnic Groups toward the modern Nation: the Czech Case. Nations and nationalism, 2004.
-
T. H. Eriksen. Ethnicity and Nationalism. Anthropological Perspectives. London: Pluto, 1993.
-
T. H. Eriksen. Place, kinship and the case for non-ethnic nations. Nations and nationalism, 1993.
-
W. Carrico. The Great Han: Race, Nationalism, and tradition in China Today. Oakland, 2017.
-
W. Connor. The Nationa nd its Myth. International Journal of Comparative Sociology, 1992.
|