Předmět: Volnočasové sportovní aktivity II

« Zpět
Název předmětu Volnočasové sportovní aktivity II
Kód předmětu KTS/FVSA2
Organizační forma výuky Cvičení
Úroveň předmětu Bakalářský
Rok studia 2
Semestr Zimní
Počet ECTS kreditů 2
Vyučovací jazyk Čeština
Statut předmětu Povinný
Způsob výuky Kontaktní
Studijní praxe Nejedná se o pracovní stáž
Doporučené volitelné součásti programu Není
Vyučující
  • Procházková Pavla, Mgr.
  • Hronová Čaladi Eva, Mgr.
Obsah předmětu
Tématika volného času dospělých, základní terminologie. Faktory ovlivňující trávení volného času, hra a motivace. Volný čas dospělých v historickém kontextu a současná pojetí problematiky volného času dospělých. Teambuldingové hry pro dospělé. Hry tvořivé. Hry s pravidly. Strategické hry. Šifrovací hry. Únikové hry. Sportovní hry tradiční. Sportovní hry netradiční. Plnění zápočtových požadavků.

Studijní aktivity a metody výuky
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Nácvik dovedností
  • Praktická výuka - 26 hodin za semestr
  • Domácí příprava na výuku - 34 hodin za semestr
Výstupy z učení
Cílem předmětu je seznámit studenty prostřednictvím vlastního prožitku s hrami a aktivitami využitelných v praxi, s volnočasovými, sebeprožitkovými a sebepoznávacími aktivitami. Součástí předmětu jsou hry v přírodě, v tělocvičně, formy práce ve volném čase (skupina, jednotlivci). Student získá zkušenosti a náměty pro vlastní práci.
Student, který úspěšně absolvoval předmět, umí: základní icebreakové a teambuildingové hry; základní pravidla her zaměřených na spolupráci; základní pravidla kontaktních her, má zásobárnu strategických her i her založených na radosti z pohybu; využít dílčí specifické formy práce ve volném čase a reflektovat individuální zkušenosti jako předpoklad kvalitní pedagogické práce. Student, který úspěšně absolvoval předmět, dovede: pracovat s osvědčenými metodami, formami práce a nevšedními nápady; pracovat s vlastními prožitky. Student, který úspěšně absolvoval předmět, je schopen: vytvořit volnočasový program pro jakýkoli počet dospělých, zvolit metodu práce, která přispívá k rozvoji sociálních dovedností a sociálních vazeb, vyhodnotit krizové a nebezpečné situace.
Předpoklady
Základní motorické dovednosti, průměrná fyzická zdatnost jedince. Zdokonalovaní motorických a fyzických schopností a dovedností.

Hodnoticí metody a kritéria
nespecifikováno
85 % aktivní účasti v hodinách. Semestrální práce.
Doporučená literatura
  • CHOUR,J. Náměty a návody pro vedoucí dětí a mládeže.. Praha, 2000. ISBN 80-7178-388-9.
  • NEUMAN,J. Dobrodružné hry a cvičení v přírodě.. Praha, 2000. ISBN 978-80-262-0628-6.
  • NEUMAN,J. Dobrodružné hry v tělocvičně.. Praha, 2001. ISBN 80-7178-555-5.


Studijní plány, ve kterých se předmět nachází
Fakulta Studijní plán (Verze) Kategorie studijního oboru/specializace Doporučený ročník Doporučený semestr