|
Vyučující
|
-
Tesařová Radka, Mgr.
-
Macas Tomáš, Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Seznámení se základními myšlenkami principu sebeobrany záchranáře. Nácvik chování v případě ohrožení a konfrontace. Prohlubování taktického chování a spolupráce osádky záchranářů při konfrontaci. Modelové situace.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Nácvik dovedností
|
|
Výstupy z učení
|
Využití naučených postupů při řešení modelové situace, vlastní sebereflexe a upevňování taktických návyků v praxi.
Student získá povědomí o základním chování a postupech v krizových situacích.
|
|
Předpoklady
|
Dobrá fyzická a zdravotní způsobilost.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Analýza výkonu studenta
100% aktivní účasti v hodinách. Další konkrétní požadavky sdělí studentům vyučující v prvním týdnu semestru.
|
|
Doporučená literatura
|
-
KONEČNÝ,A. Sebeobrana a úpolová cvičení pro pokročilé cvičence. Olomouc, 1997.
-
LEBEDA,A.A. Sebeobrana: sebeobranné umění pro každého. Praha, 1994.
-
SCHAFER, A. Judo. České Budějovice, 2007.
|