Předmět: Psychologie vyučování a výchovy

« Zpět
Název předmětu Psychologie vyučování a výchovy
Kód předmětu KVV/BPSVV
Organizační forma výuky Přednáška + Seminář
Úroveň předmětu Bakalářský
Rok studia 1
Semestr Letní
Počet ECTS kreditů 3
Vyučovací jazyk Čeština
Statut předmětu Povinný
Způsob výuky Kontaktní
Studijní praxe Nejedná se o pracovní stáž
Doporučené volitelné součásti programu Není
Vyučující
  • Zrůstová Kristýna, Mgr.
  • Ďatko Ilona, PhDr. Mgr. Ph.D.
Obsah předmětu
Teorie mnohačetné inteligence. IQ a EQ požadavky ve vzdělávání. Neurofyzilogická funkce mozku a požadavky současné školy. Vnitřní a vnější motivace. Problém odměn a trestů. Psychologie efektivního vyučování. Autorita učitele ve vyučování. Řeč a vývoj řeči s ohledem na výuku cizích jazyků. Neklidné a nesoustředěné dítě ve vyučovacím procesu. Problémové chování a emoční poruchy ve školním věku. Vývojové poruchy učení a školní praxe. Psychologická hlediska v řízení třídy. Užití psychologických poznatků o učení a vyučování v praxi.

Studijní aktivity a metody výuky
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming)
  • Semestrální práce - 26 hodin za semestr
  • Samostatná kritická četba - 13 hodin za semestr
  • Účast na výuce - 13 hodin za semestr
  • Příprava na zkoušku - 13 hodin za semestr
  • Domácí příprava na výuku - 13 hodin za semestr
  • Sběr materiálu - 12 hodin za semestr
Výstupy z učení
Cílem předmětu je objasnit ve výběru témat problematiku která je relevantní pro studenty oborů učitelství na FF UPa.
Studenti budou schopni zaměřit se na individuální a sociální kvality v dimenzi intrapersonální (osobnostní), interpersonální (sociální) a společenské. Studenti získají informace o problematice výchovy a vzdělávání žáků, budou integrovat dosavadních vědomosti a zkušenosti s nově osvojovanými znalostmi.
Předpoklady

KVV/BUPSA
----- nebo -----
KVV/BUPSY

Hodnoticí metody a kritéria
Ústní zkouška, Písemná zkouška

podmínka atestace: účast 80% písemná samostatná práce (s použitím 1 povinné, 2 doporučených publikací a minimálně 1 další publikace) samostudium dle povinné a doporučené literatury písemná atestace (UPSY+PSVV) V případě distanční výuky: Nahrané přednášky v systému stag. Samostudium dle odborné literatury. Konzultace e-mailem ústní zkouška: ústní atestace (BUPSA+BPSVV)
Doporučená literatura
  • ČÁP, J. Psychologie výchovy a vyučování.. Praha: UK, 1997.
  • FONTANA, D. Psychologie ve školní praxi.. Praha: Portál, 1997.
  • HELUS, Z. Psychologie školní úspěšnosti žáka.. Praha: SPN, 1979.
  • MATĚJČEK, Z. Praxe dětského psych. poradenství.. Praha: SPN, 1991.


Studijní plány, ve kterých se předmět nachází
Fakulta Studijní plán (Verze) Kategorie studijního oboru/specializace Doporučený ročník Doporučený semestr