|
Vyučující
|
-
Fabián Petr, Mgr. Ph.D.
-
Škoviera Albín Juraj, doc. PhDr. Ph.D.
-
Rýdl Karel, prof. PhDr. CSc.
-
Ďatko Ilona, PhDr. Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Předmět a cíl resocializační pedagogiky Konstituce RP v ČR Vývoj ústavní péče, historie trestu a trestání Vězeňství v České republice Právní mantinely vězeňství v ČR Vězeňská služba České republiky Organizační struktura Vězeňské služby Determinanty výkonu trestu odnětí svobody Legislativní rámec výkonu trestu odnětí svobody Účel a význam výkonu trestu odnětí svobody Programy zacházení Pedagogické profese v kontextu VTOS Výchovná funkce trestu Metody resocializační práce
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Metody práce s textem (učebnicí, knihou)
- Kontaktní výuka
- 39 hodin za semestr
- Příprava na zkoušku
- 80 hodin za semestr
- Samostatná kritická četba
- 50 hodin za semestr
- Domácí příprava na výuku
- 71 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem kurzu je seznámit studenty se základní problematikou resocializační pedagogiky. Obsah kurzu bude naplněn níže uvedenými tématy.
Studenti získají širší znalosti z oboru Resocializační pedagogika I., s ohledem na budoucí výbavu absolventů oboru Resocializační pedagogika.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
KVV/MSPPG
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Písemná zkouška, Posouzení zadané práce
Vstupní podmínka: absolvování předmětu SPPG. podmínka atestace: ústní zkouška samostudium dle povinné a doporučené literatury (v případě distanční výuky písemná atestace prostřednictvím Moodle)
|
|
Doporučená literatura
|
-
AMBROZIK, W., ZIELIŃSKI, F. Młodociani mordercy Studia nad agresją i zbrodnią. Poznańskiego Towarzystwa Przyjaciół Nauk, Poznań: 2003..
-
CZAPÓW C., JEDLEWSKI S. Pedagogika resocjalizacyjna. Państwowe Wydawn. Naukowe, Warsava: 1971. 534p..
-
GRZEGORZEWSKA, M. Pedagogika specjalna: skrypt wykładów. Państwowy Instytut Pedagogiki Specjalnej, 1964. 130 p..
-
KONOPCZYŃSKI. M. Marek. Metody twórczej resocjalizacji, Wyd. PWN, Warszawa 2007. 430p..
-
MACHEL, H. Więzienie jako instytucja karna i resocjalizacyjna. Arche, Gdańsk: 2003. 286p..
-
MORAVCOVÁ, I., PRŮKA, M. Aktuální problémy resocializační pedagogiky. Univerzita Pardubice, Praha: 2010. 58s. ISBN 978-80-7395-342-3.
-
PYTKA L. Pedagogika resocjalizacyjna. Wybrane zagadnienia teoretyczne, diagnostyczne i metodyczne.- Wyd. APS, Warszawa, 2005. 432p..
-
ŠKOVIERA, A. Metody resocializační výchovy. Pardubice, 2021.
-
Škoviera, A. Resocializační pedagogika - kontexty a trendy. Pardubice: Univerzita Pardubice, 2018.
|