Univerzita Pardubice
Studijní programy a katalog předmětů
pro akademický rok 2025/2026
Univerzita Pardubice
English
Hledání
FAQ

Předmět: Základy interdisciplinární spolupráce

« Zpět
Název předmětu Základy interdisciplinární spolupráce
Kód předmětu KVV/MZIS
Organizační forma výuky Seminář
Úroveň předmětu Magisterský
Rok studia 2
Semestr Zimní a letní
Počet ECTS kreditů 3
Vyučovací jazyk Čeština
Statut předmětu Povinně-volitelný
Způsob výuky Kontaktní
Studijní praxe Nejedná se o pracovní stáž
Doporučené volitelné součásti programu Není
Vyučující
  • Vaňková Eva, JUDr.
  • Vaňková Eva, JUDr. PhD.
Obsah předmětu
Průběh trestního řízení a využití prvků restorativní justice Interdisciplinární spolupráce při řešení rodičovských konfliktů Cochem Collaborative Law/Collaborative Practice Případové konference Case management Rodinná mediace se zapojením dětí

Studijní aktivity a metody výuky
Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Nácvik dovedností, Aktivizující (simulace, hry, dramatizace)
  • Kontaktní výuka - 26 hodin za semestr
  • Projekt týmový - 40 hodin za semestr
  • Příprava na zápočet - 24 hodin za semestr
Výstupy z učení
Cílem předmětu je umožnit studentům aktivní zapojení do tvorby, organizace a prezentace na odborném sympoziu.
Studenti se budou orientovat v základních předpokladech pro vedení úspěšného dialogu při řešení složitých životních situací klientů. Seznámí se se základními technikami uplatňovanými v rámci vyjednávání, mediace či facilitaci případových konferencí. Budou umět diskutovat a vést motivační rozhovory.
Předpoklady
nespecifikováno

Hodnoticí metody a kritéria
nespecifikováno
Aktivní účast na Josefském sympoziu. Seminární práce, prezentace a obhajoba.
Doporučená literatura
  • Bechyňová, Věra. Případové konference : praktický průvodce pro práci s ohroženou rodinou. Praha: Portál, 2012. ISBN 978-80-262-0181-6.
  • BRZOBOHATÝ, Robin, CIRBUSOVÁ, Martina, ROGALEWICZOVÁ, Romana a kol. Interdisciplinární spolupráce v nejlepším zájmu dítěte. Metodické doporučení pro řešení rodičovských konfliktů s mezinárodním prvkem. Brno. 2015.
  • BRZOBOHATÝ, Robin, POLÁKOVÁ, Lenka, HORÁČEK, Tomáš. Rukověť mediátora aneb co je dobré vědět nejen ke zkouškám mediátora. Praha. 2016.
  • Gruber, David. Zlatá kniha komunikace. [Ostrava]: Gruber - TDP, 2012. ISBN 978-80-85624-32-8.
  • Klimeš, Jeroným. Partneři a rozchody. Praha: Portál, 2010. ISBN 978-80-7367-745-9.
  • NÁLEVKA, Vladimír. Cesta k dohodě. Vyjednávání ? hra života. Praha. 2018.
  • Plamínek J. Mediace, Grada Publishing 2013..
  • POTOČKOVÁ, Dana. Nejlepší je domluvit se aneb průvodce mediačním procesem. Praha. 2013.
  • RADVANOVÁ, S. A KOL. Rodina a dítě v novém občanském zákoníku. 1. vydání. Praha: C. H. Beck, 2015.
  • RISKIN, Leonard L., ARNOLD, Tom, KEATING, Michael J. Mediace aneb Jak řešit konflikty. Praha. 1997.
  • Rosenberg, Marshall B.. Nenásilná komunikace. Praha: Portál, 2016. ISBN 978-80-262-1079-5.
  • RUDOLPH, Jürgen. Jsi moje dítě. Cochemská praxe ? cesty k lidštějšímu rodinnému právu. Praha. 2010.
  • ŠIŠKOVÁ, Tatjana. Průvodce rodinnou mediací. Praha. 2016.


Studijní plány, ve kterých se předmět nachází
Fakulta Studijní plán (Verze) Kategorie studijního oboru/specializace Doporučený ročník Doporučený semestr
Univerzita Pardubice, data aktuální k: 16.03.2026 23:51. Data byla vytvořena pro akademický rok 2025/2026