| Název předmětu | Objektivní měření barevnosti |
|---|---|
| Kód předmětu | UCHTML/C212 |
| Organizační forma výuky | Přednáška + Seminář |
| Úroveň předmětu | Magisterský |
| Rok studia | 2 |
| Semestr | Zimní |
| Počet ECTS kreditů | 5 |
| Vyučovací jazyk | Čeština |
| Statut předmětu | Povinný |
| Způsob výuky | Kontaktní |
| Studijní praxe | Nejedná se o pracovní stáž |
| Doporučené volitelné součásti programu | Není |
| Vyučující |
|---|
|
| Obsah předmětu |
|
1.Barva a barevnost, lidské oko, teorie barevnosti látek, vnímání jednotlivých barev, poruchy barvocitu a jejich hodnocení, praktická hodnocení 2. týden: Spektrální a doplňkové barvy, aditivní a subtraktivní míšení barev, vztah chemické konstituce a barevnosti. Hyper vs. hypochromní posuny, bátho vs. hypsochromní posuny, absorpční a remisní křivky 3. týden: Systémy katalogizace barev, atlasy barev, monochord, I. Newton, T. Mayer, Munsellův atlas barev, NCS systém, Pantone, Ral 4. týden: Vizuální trpilte, teplota chromatičnosti, rozdělení přístrojů pro měření barev, kolorimetry, spektrofotometry, geometrie měření, vliv povrchu materiálu na barevnost, standardizace remisních křivek černý a bílý remisní standard, praktické cvičení 5. týden: Barevné soustavy, Young-Helmholtzova trichromatická teorie, Hering, Adams. Standardní pozorovatel, Wright-Guildův experiment 6. týden: Barevné modely RGB, CMYK, barevný gamut. Barevné prostory, sRGB, Adobe RGB, Transformace remisních křivek do trichromatických hodnot CIE XYZ, chromatické diagramy x,y,Y, vliv zdroje světla a citlivosti oka, barevná diference, 7. týden: Systém rovnoměrných barevných odchylek CIE Lab, hodnoty L*, a* ,b* , CIE HSV, praktická měření 8. týden: Barevné odchylky, podmínky hodnocení, význam, využití. Porovnání mezi jednotlivými barevnými prostory (x,y,Y, Lab), barevná odchylka E, odstínová odchylka H, systém CMC (l:c), CIE DE200, praktické měření 9. týden: Metamerie, definice, rozdělení, metamerie osvělení,Fluerescence, metody objektivního měření stupně běli, měření žlutosti, opacity, stálobarevnosti pomocí šedé stupnice, stálobarevnost na světle pomocí modré stupnice, praktická měření a hodnocení 10. týden: Komplexní barevné modely, chromatická adaptace, J. v. Kries, CIE CAM 02 11. týden: Hodnocení množství barviva v roztoku či na transparentní fólii, Lamber-Beerův zákon, absorpční spektra, kalibrační křivky, hodnocení síly vybarvení povrchů materiálů, remisní spektra, Kubelka-Munkova rovnice, závislost hodnot K/S na koncentraci barviva, receptování, praktická měření
|
| Studijní aktivity a metody výuky |
| Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Nácvik dovedností |
| Výstupy z učení |
|
Posluchač po absolvování předmětu získá základní představu o hodnocení barevnosti včetně praktických dovedností ve spojení s laboratoními úlohami koloristiky. Osvojené znalosti využije při průmyslovém hodnocení barevnosti se zaměřením na textilní a polymerní materiály. |
| Předpoklady |
|
Základní znalosti fyzikální a organické chemie, chemie barviv.
|
| Hodnoticí metody a kritéria |
|
Ústní zkouška, Písemná zkouška, Posouzení zadané práce
Zkouška je písemná i ústní. Písemnou částí zkoušky je prověřována celková míra osvojených znalostí. Následuje ústní zkouška formou rozpravy nad vybranými okruhy. |
| Doporučená literatura |
|
| Studijní plány, ve kterých se předmět nachází |
| Fakulta | Studijní plán (Verze) | Kategorie studijního oboru/specializace | Doporučený semestr | |
|---|---|---|---|---|
| Fakulta: Fakulta chemicko-technologická | Studijní plán (Verze): Vlákna a textilní chemie (2015) | Kategorie: Technická chemie a chemie silikátů | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Zimní |
| Fakulta: Fakulta chemicko-technologická | Studijní plán (Verze): Vlákna a textilní chemie (2013) | Kategorie: Technická chemie a chemie silikátů | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Zimní |
| Fakulta: Fakulta chemicko-technologická | Studijní plán (Verze): Vlákna a textilní chemie (2016) | Kategorie: Technická chemie a chemie silikátů | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Zimní |