|
Vyučující
|
-
Volejníková Jolana, doc. Ing. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Teorie užitku, racionalita a optimum spotřebitele vpodmínkách jistoty, nejistoty a rizika. Mikroekonomická analýza poptávky na trhu statků. Produkční funkce a náklady firmy vkrátkém a vdlouhém období. Teorie dokonalé konkurence. Teorie nedokonalé konkurence, cenové strategie a cenová diskriminace. Mikroekonomická analýza monopolu. Modely oligopolu a teorie her. Mikroekonomická analýza monopolistické konkurence. Alternativní teorie firmy. Obecný model tvorby cen na trzích výrobních faktorů. Mikroekonomická analýza trhu práce vpodmínkách dokonalé a nedokonalé konkurence. Všeobecná rovnováha.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou)
- Domácí příprava na výuku
- 45 hodin za semestr
- Kontaktní výuka
- 14 hodin za semestr
- Příprava na zápočet
- 16 hodin za semestr
- Samostatná kritická četba
- 40 hodin za semestr
- Příprava na zkoušku
- 35 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem předmětu je na kvalitativně vyšší úrovni a s využitím matematického aparátu rozšířit a prohloubit teoretické znalosti studentů o chování ekonomických subjektů na dílčích trzích a gradovat jejich dovednosti při aplikaci nástrojů mikroekonomické analýzy.
Student, který úspěšně absolvoval předmět, umí: vysvětlit axiomy racionality spotřebitele vycházející ze standardní (neoklasické) mikroekonomické teorie a charakterizovat ekonomické chování spotřebitele v podmínkách jistoty, nejistoty a rizika, analyzovat spotřebitelskou poptávku s ohledem na důsledky změn cen statků a důchodu spotřebitele, objasnit a komparovat produkční funkce a náklady v krátkém a v dlouhém období ve vztahu k optimální velikosti firmy, v kontextu neoklasické teorie firmy analyzovat chování firem vrůzných tržních strukturách, definovat cenové strategie firem včetně forem cenové diskriminace a vysvětlit alternativní teorie cílového chování firem analyzovat neoklasický přístup k formování cen na trzích výrobních faktorů, vysvětlit principy formování individuální poptávky po práci v závislosti na alternativních předpokladech o konkurenční povaze trhu práce a trhu finální produkce popsat a objasnit model všeobecné rovnováhy. Student, který úspěšně absolvoval předmět, dovede: graficky a matematicky řešit problematiku dosahování optima spotřebitele vzávislosti na alternativních předpokladech o preferencích spotřebitele vpodmínkách jistoty, nejistoty a rizika, graficky a matematicky vyjádřit krátkodobé a dlouhodobé produkční a nákladové funkce a navrhnout optimální velikost firmy, graficky znázornit a matematicky určit podmínku rovnováhy firmy vprostředí alternativních modelů na trzích finální produkce a na trzích výrobních faktorů, graficky znázornit, matematicky vyjádřit a srozumitelně interpretovat jednotlivé formy tvorby cen a cenové diskriminace, aplikovat a adekvátně volit nástroje mikroekonomické analýzy (indiferenční analýza, izoproduktová analýza, Hicksův rozklad, elasticita, krabicové schéma) při řešení ekonomických problémů. Student, který úspěšně absolvoval předmět, je schopen: samostatně a odpovědně rozhodovat v nových nebo měnících se souvislostech nebo v zásadně se vyvíjejícím prostředí s přihlédnutím kširším společenským důsledkům rozhodování; srozumitelně a přesvědčivě sdělovat odborníkům i širší veřejnosti vlastní odborné názory.
|
|
Předpoklady
|
Znalost nástrojů mikroekonomické analýzy (mezní veličiny, indiferenční analýza, nabídkově-poptávkový aparát, znalost způsobů vyjádření rovnováhy (popř.optima) ekonomického subjektu.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Písemná zkouška, Posouzení zadané práce, Analýza výkonu studenta
K získání zápočtu je student povinen se v určeném termínu přihlásit do IS STAG. Opravný zápočet: zápočtový test obsahující látku z celého semestru Zkouška je písemná s bodovým hodnocením, aktivita a plnění průběžných úkolů bude bonifikováno v rámci hodnocení závěrečné zkoušky Studenti obdrží konkrétní informace před zahájením kurzu. Informační a komunikační kanál je IS STAG.
|
|
Doporučená literatura
|
-
ČERNOHORSKÁ, L, ČERNOHORSKÝ, J a VOLEJNÍKOVÁ, J. Mikroekonomie II cvičebnice na CD. Pardubice, 2021.
-
ČERNOHORSKÁ, L., ČERNOHORSKÝ, J. Mikroekonomie II. cvičebnice na CD. Pardubice: Univerzita Pardubice, 2013.
-
HOLMAN, R. Mikroekonomie. Středně pokročilý kurz. Praha: C. H. Beck, 2002.
-
KRAFT, J. a kol. Mikroekonomie II.. Liberec: TU v Liberci., 2011.
-
MATHIS, S., KOSCIANSKI, J. Microeconomic Theory: an integrated approach. USA: Pearson Education. Inc.,Upper Saddle River, New Jersey, 2002.
-
SOUKUPOVÁ, J. a kol. Mikroekonomie II. Praha: Management Press., 2018.
|