|
Vyučující
|
-
Stejskal Jan, prof. Ing. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Rozdílnosti managementu veřejného a soukromého sektoru. Management změny. Projektový management ve veřejném sektoru. Strategické řízení. Pojetí jakosti ve veřejném sektoru. Performance management v kontextu zákona o státní službě. Manažerské metody aplikované ve veřejném sektoru. Specifika řízení lidských zdrojů ve veřejném sektoru. Vedení lidí, leadership, teambuilding.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou), Metody samostatných akcí, Nácvik dovedností
- Kontaktní výuka
- 14 hodin za semestr
- Příprava na dílčí test
- 5 hodin za semestr
- Praktická výuka
- 20 hodin za semestr
- Příprava na zkoušku
- 50 hodin za semestr
- Samostatná kritická četba
- 10 hodin za semestr
- Domácí příprava na výuku
- 51 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem předmětu je poskytnout studentům specifický pohled na aplikaci manažerských principů v oblasti organizací veřejného sektoru s důrazem na inovace, kvalitu, oblast strategického rozvoje a optimalizačních manažerských metod a to vše při respektování zákona o státní službě.
Student, který úspěšně absolvoval předmět, umí: charakterizovat rozdílnost v manažerských přístupech aplikovaných ve veřejném a soukromém sektoru, vysvětlit principy strategického řízení, včetně charakteristických rysů strategie a strategického plánu, popsat překážky aplikací inovací ve veřejném sektoru, vysvětlit specifika řízení lidských zdrojů ve veřejném sektoru, včetně specifik leadershipu a teambuildingu. Student, který úspěšně absolvoval předmět, dovede: vybrat účinnou manažerskou metodu pro řešení problémů praxe, zvolit na základě znalosti principů managementu změny vhodný postup pro realizaci změny v organizaci veřejného sektoru, hodnotit výkon pracovníka v kontextu zásad performance managementu, navrhnout vhodný způsob vedení spolupracovníků a to podle druhu úkolu, charakteru pracoviště a dalších významných rysů. Student, který úspěšně absolvoval předmět, je schopen: samostatně a odpovědně nalézat řešení rozhodovacích problémů v nových nebo měnících se souvislostech, podle vyvíjejících se souvislostí a dostupných zdrojů vymezit zadání pro odborné činnosti, srozumitelně a přesvědčivě sdělovat odborníkům i širší veřejnosti vlastní odborné názory.
|
|
Předpoklady
|
Student musí znát základy managementu, konkrétně jednotlivých funkcí managementu a rozumnět jejich návaznostem a principům fungování. Dále znát veřejnou správu a principy jejího fungování, včetně základních principů fungování veřejného sektoru obecně.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Ústní zkouška, Písemná zkouška, Posouzení zadané práce
Zápočet: aktivity v elearningovém kurzu dle zadání, zápočtový test v Moodlu (termíny dle zadání v Moodlu), úspěšnost 60 % Zkouška je písemná, ústní nebo oboje.
|
|
Doporučená literatura
|
-
KERLINOVÁ, A., TOMÁŠKOVÁ, E. Management veřejné správy. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita.. Brno, 2014.
-
OCHRANA, F. (ed.). Strategické řízení ve veřejné správě a přístupy k tvorbě politiky. 1. vyd. Praha: Nakladatelství Matfyzpress.. Praha, 2010.
-
SIEGL, M., STEJSKAL, J., STRÁNSKÁ KOŤÁTKOVÁ, P. Management veřejného sektoru. I. díl.. Pardubice: Univerzita Pardubice, FES., 2013.
-
SIEGL, M., STEJSKAL, J., STRÁNSKÁ KOŤÁTKOVÁ, P. Management veřejného sektoru. II. díl.. Pardubice: Univerzita Pardubice, FES., 2011. ISBN 978-80-7395-416-1.
-
ŠPAČEK, D. Public management. V teorii a praxi. 1. vyd. Praha: C. H. Beck.. Praha, 2016.
-
Wright, Glen. Management veřejné správy. Praha: Ekopress, 2003. ISBN 80-86119-70-X.
|