|
Vyučující
|
-
Unger Jiří, Mgr. Ph.D.
-
Kapustka Katarína, Mgr. PhD.
-
Jošková Tereza, Mgr.
|
|
Obsah předmětu
|
1. Přírodní prostředí a antropogeneze; paleolit, nejstarší africké počátky, šíření kultury i populace. 2. Střední paleolit; neandrtálci doby ledové, specifika jejich kultury, mladý paleolit vrchol lovecko-sběračského způsobu života. 3. První umělecké projevy pavlovien - výkladní skříň českého pravěku, závěr lovců a sběračů u nás pozdní paleolit a mezolit, adaptace na holocénní klima. 4. Neolitizace, přechod k jinému způsobu života a co víme o jeho šíření do Evropy, fenomény neolitu v širším kontextu. 5. Neolitické kultury v Čechách jejich místo v evropském prostoru. 6. Počátky eneolitu, jeho hlavní charakteristiky, časný až střední Eneolit. 7. Mladší eneolit (slavonsko-vučedolský okruh) a pozdní eneolit. 8. Mladší pravěk, celková charakteristika období, doba bronzová, šíření trendů, dálkové kontakty, nejdůležitější prvky, starší doba bronzová, nejdůležitější lokality, hlavní kultury na území ČR. 9. Střední doba bronzová, mladší doba bronzová, pozdní doba bronzová. 10. Prehistorie, obecný přehled, čím se toto období liší, jaké jsou nejdůležitější charakteristiky. 11. Doba halštatská a laténská. 12. Doba římská a stěhování národů.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Přednášení, Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Metody práce s textem (učebnicí, knihou), Projekce
- Exkurze
- 10 hodin za semestr
- Sběr materiálu
- 25 hodin za semestr
- Kontaktní výuka
- 30 hodin za semestr
- Samostatná kritická četba
- 40 hodin za semestr
- Příprava prezentace (referátu)
- 25 hodin za semestr
- Příprava na zkoušku
- 20 hodin za semestr
- Domácí příprava na výuku
- 20 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem přednášky je seznámit posluchače se stručným přehledem pravěkých kultur v Evropě. Budou charakterizovány jednotlivé pravěké úseky vývoje lidstva od paleolitu po konec doby římské s důrazem na středoevropský prostor, zejména na území Čech. Ve výkladu budou akcentovány nejnovější poznatky bádání a výsledky, které byly získány terénními výzkumy.
Student získá základní přehled o proměnách lidské společnosti v průběhu evropského pravěku. Při plnění úkolů pro získání atestace není studentům povoleno využívat umělou inteligenci.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Písemná zkouška, Posouzení zadané práce, Analýza výkonu studenta, Prezentace
Písemný test z probíraných témat. Samostudium 7 titulů odborné literatury. Prezentace krátkého referátu (v rozsahu 15-20 min / cca 20 snímků prezentace) na vybrané téma, související s probíranou problematikou. Podle výsledků testu a kvality referátu bude uděleno hodnocení, nebo bude student ještě přizván na ústní dozkoušení Používání umělé inteligence (IA ) v kurzu je povolené, a to až do úrovně 3 stanovené fakultními pravidly používání IA.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Bouzek, Jan. Pravěk českých zemí v evropském kontextu. Praha: Triton, 2005. ISBN 80-7254-685-6.
-
KOLEKTIV AUTORŮ. Archeologie pravěkých Čech. Praha, 2007.
-
Oliva, M. Encyklopedie paleolitu a mezolitu českých zemí. Brno, 2016.
-
PODBORSKÝ, V. a kol. Pravěké dějiny Moravy. Vlastivěda moravská. Země a lid, nová řada, sv.3.. Brno, 1993.
-
PODBORSKÝ, V. Dějiny pravěku a rané doby dějinné. Brno, 2002.
-
SOUDSKÝ, B. Bylany. Osada nejstarších zemědělců z mladší doby kamenné. Praha, 1966.
-
Svoboda, J. A. Čas lovců: dějiny paleolitu, zvláště na Moravě. Brno, 1999.
-
Svoboda, J. A. ed. Mezolit severních Čech I., II.. Brno, 1999.
|