| Název předmětu | Dějiny výtvarné kultury střední Evropy II |
|---|---|
| Kód předmětu | UHV/BDVK2 |
| Organizační forma výuky | Přednáška |
| Úroveň předmětu | Bakalářský |
| Rok studia | 2 |
| Semestr | Letní |
| Počet ECTS kreditů | 6 |
| Vyučovací jazyk | Čeština |
| Statut předmětu | Povinný |
| Způsob výuky | Kontaktní |
| Studijní praxe | Nejedná se o pracovní stáž |
| Doporučené volitelné součásti programu | Není |
| Vyučující |
|---|
|
| Obsah předmětu |
|
Témata jednotlivých bloků: 1. Úvod do tématu - časové a teritoriální souřadnice, přehled hlavních témat duchovní a hmotné kultury. 2. Renesance - časové vymezení, stylová charakteristika, humanismus, kulturně-historické pramenné zdroje. 3. Renesanční umění v Záalpí a ve střední Evropě - hlavní centra, osobnosti a díla. Renesance a manýrismus v Čechách a na Moravě. 4. Baroko - časové vymezení, stylová charakteristika, hlavní středoevropská centra, kulturně-historické pramenné zdroje. 5. Barokní umění ve střední Evropě - hlavní osobnosti a ikonická díla. Barokní umění v Čechách a na Moravě - hlavní osobnosti a klíčová díla. 6. Klasicismus a romantismus ve středoevropském a českém umění. 7. Secese a moderna ve střední Evropě a v českých zemích - hlavní centra a osobnosti a stěžejní díla. 8. Výtvarná středoevropská moderna na prahu 20. století - malířství a sochařství (stěžejní stylové proudy, osobnosti a díla). 9. Středoevropské výtvarné avantgardy - stěžejní hnutí, umělecké skupiny a tvůrci. Středoevropské umění mezi světovými válkami. Nástin vývoje, stěžejních témat, uměleckých skupin a osobností. 10. Středoevropské umění v letech 1945-2000. Nástin vývoje, stěžejních témat a osobností.
|
| Studijní aktivity a metody výuky |
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou), Nácvik dovedností, Aktivizující (simulace, hry, dramatizace)
|
| Výstupy z učení |
|
Cílem kurzu je seznámit studenty s výběrovým přehledem stylového vývoje českého a moravského umění ve středoevropském kontextu od období pozdního humanismu a renesance 16. století až po nástup moderního umění v první polovině 20. století. Důraz bude kladen na schopnost rozpoznat základní stylové a slohové znaky, základní ikonografické náměty a formální znaky stylového vývoje.
Absolventi kurzu budou mít osvojeny základní poznatky o stylovém vývoji českého a moravského umění ve středoevropském kontextu od období pozdní renesance 16. století až po nástup moderního umění v první polovině 20. století a vybrané proudy výtvarné tvorby v průběhu 20. století. Dokáží rozpoznat základní stylové a slohové znaky, základní ikonografické náměty a formální znaky stylového vývoje a dokáží se orientovat v charakteristice stěžejních představitelů jednotlivých směrů. |
| Předpoklady |
|
Student by měl mít základní orientaci v evropských dějinách a kultuře a v historických souvislostech vývoje a kulturního portfolia českých zemí.
UHV/BDUM1 ----- nebo ----- UHV/BDVK1 |
| Hodnoticí metody a kritéria |
|
Posouzení zadané práce, Analýza výkonu studenta, Didaktický test, Systematické pozorování, Rozbor portfolia studenta
Pro úspěšné absolvování předmětu je preferovaná pravidelná účast na přednáškách a úspěšné složení závěrečné zkoušky. Zkoušku studenti získají na základě kombinace následujících částí: 1.) ústního pohovoru, zaměřeného na prověření znalostí z probrané látky a z četby - nejméně 8 titulů odborné literatury. Před zkouškou studenti předloží vytištěný a podepsaný seznam četby a 4stránkový esej na libovolně zvolené téma, inspirované uměleckým dílem z období 16.-20. století. |
| Doporučená literatura |
|
| Studijní plány, ve kterých se předmět nachází |
| Fakulta | Studijní plán (Verze) | Kategorie studijního oboru/specializace | Doporučený semestr |
|---|