| Název předmětu | Heraldika, genealogie, sfragistika |
|---|---|
| Kód předmětu | UHV/BHGES |
| Organizační forma výuky | Přednáška + Seminář |
| Úroveň předmětu | Bakalářský |
| Rok studia | 1 |
| Semestr | Letní |
| Počet ECTS kreditů | 6 |
| Vyučovací jazyk | Čeština |
| Statut předmětu | Povinně-volitelný |
| Způsob výuky | Kontaktní |
| Studijní praxe | Nejedná se o pracovní stáž |
| Doporučené volitelné součásti programu | Není |
| Vyučující |
|---|
|
| Obsah předmětu |
|
Témata: 1. Heraldika jako PVH a jako umění; znak a erb-základní pojmy. 2. Vznik heraldických symbolů; vývojové etapy užívání a podoby znaků (herolti, znaky osvojené a udělené, vznik panovnického regálu). 3. Blasonování: základní heraldická pravidla (strany a části znaku, tinktury a kožešiny); heroltské a obecné figuryužívaná terminologie; vedlejší, hodnostní a honosné části znaků. 4. Vznik a vývoj znaku českých panovníků a státního znaku, znaky vedlejších zemí, rakouský a RU znak. 5. Znaky šlechty, církevních institucí a hodnostářů, měst a obcí, cechovní heraldika, znaky jednotlivců. 6. Sfragistika jako PVH, základní pojmy. 7. Vznik a vývoj pečetí ve starověku a středověku až do převahy voskové nebo kovové pečeti; užití pečetí a jejich funkce. 8. Vnější znaky pečetí (pečetní látka, tvar, obraz a opis nebo nápis); způsob připevnění; typy pečetí a právo pečetění; pečetidla a proces pečetění, sfragistická falsa. 9. Pečeti českých panovníků, šlechty, duchovních institucí a hodnostářů, měst a obcí, cechů aj korporací, jednotlivců. 10. Genealogie jako PVH, základní pojmy a typy výstupů bádání (vývod, rozrod, rodokmen, pokrevní tabulky). 11. Prameny hmotné (zvl. vývody na architektonických památkách), písemné (typy dokumentů a zvl. církevní matriky). 12. Občanská genealogie - praktické ukázky. Možnosti nových metod přírodních věd; technologie PC a dostupné aplikace.
|
| Studijní aktivity a metody výuky |
| nespecifikováno |
| Výstupy z učení |
|
Předmět je ryze prakticky orientován na představení základních postupů sestavování genealogických rozrodů, vývodů, blasonování erbů a tvorbu blasonu dle heraldických pravidel a také poznávání a vývoj užívání početí. Studující budou aktivně zapojeni do výuky prostřednictvím cílených úkolů, které budou zpracovávat v archivních institucích.
|
| Předpoklady |
|
nespecifikováno
|
| Hodnoticí metody a kritéria |
|
nespecifikováno
Přítomnost ve výuce minimálně 75%. Studium 6 titulů odborné literatury, samostatná příprava formou utváření blasonu na 20 erbů, vytvoření vývodu a rozrodu rodiny mezi lety 1700-1900. Ověření nabytých znalostí probírané učební látky zkouškou. |
| Doporučená literatura |
|
|
| Studijní plány, ve kterých se předmět nachází |
| Fakulta | Studijní plán (Verze) | Kategorie studijního oboru/specializace | Doporučený semestr |
|---|