|
Vyučující
|
-
Panoch Pavel, doc. Mgr. Ph.D.
-
Šeda Bohdan, Mgr.
|
|
Obsah předmětu
|
Památka, památková péče, charakteristika základních pojmů a terminologie. Vývoj vztahu člověka k dílům minulosti od starověku do konce 18. století. Vznik moderní evropské památkové péče - klíčové osobnosti a jejich díla. Teorie a praxe památkové péče v 19. a 20. století: případové studie. Ochrana plošných území: historických měst, vesnických sídel a historické krajiny. Ochrana torzální architektury: hradních sídel a jejich zřícenin. Restaurování uměleckých děl - základní metodologie a osobnosti oboru. Právní předpisy a současná organizace památkové péče v ČR. Mezinárodní charty a další dokumenty na ochranu památek. Vztah současné architektury a památková péče - případové studie
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou), Pozorování, Aktivizující (simulace, hry, dramatizace)
- Domácí příprava na výuku
- 8 hodin za semestr
- Příprava na zápočet
- 20 hodin za semestr
- Samostatná kritická četba
- 20 hodin za semestr
- Semestrální práce
- 14 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem předmětu je podat studentům základní nástin vývoje vztahu člověka k dílům minulosti od starověku až do současnosti a seznámit je s širokou škálou metod, které jsou k ochraně kulturního hmotného dědictví v současné době využívány.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Ústní zkouška, Analýza výkonu studenta, Rozhovor, Systematické pozorování, Obhajoba vlastního projektu
Účast min. v 75% výuky. Aktivní účast v seminárních hodinách. Samostatné studium odborné literatury. Zkoušku studenti získají na základě ústního pohovoru, zaměřeného na prověření znalostí z probrané látky a z četby. Studenti před začátkem ústního pohovoru předloží vyučujícímu seznam četby, který bude obsahovat nejméně 8 vybraných titulů, mohou zde být i syntetické kapitoly z přehledových kompendií ze základní a doporučené literatury a časopisecké články. Studenti jsou povinni se aktivně účastnit přednášek a seminářů a předložit vypracování dílčích úkolů, zadaných v průběhu semestru (povoleny jsou maximálně 2 absence za semestr). V průběhu semestru studenti splní minimálně 1 individuální (odevzdanou písemnou verzi referátu s využitím elektronických zdrojů z fondu Univerzitní knihovny) a 1 týmový úkol (příprava prezentace na zadané téma).
|
|
Doporučená literatura
|
-
Zákon č. 20/1987 Sb. v platném znění a Vyhláška č. 66/88 Sb. ve znění pozdějších předpisů. .
-
Alois RIEGEL. Moderní památková péče (ed. Ivo Hlobil). Praha. 2003.
-
BLAŽÍČEK, O. J. ? KROPÁČEK, J. Slovník pojmů z dějin umění. Praha. 1991.
-
Břetislav ŠTORM. Základy péče o stavební památky. Praha. 1965.
-
HORÁK, P. Základní pojmy v péči o kulturní dědictví. Pardubice. 2013.
-
Ivo HLOBIL. Na základech konzervativní teorie české památkové péče. Výbor z textů. Praha. 2008.
-
K. UHLÍKOVÁ - J. ROHÁČEK (eds.). Zdeněk Wirth: pohledem dnešní doby: soubor příspěvků. Praha. 2010.
-
Kristina UHLÍKOVÁ. Zdeněk Wirth, první dvě životní etapy (1878-1939): doplněno bibliografií Wirthova díla. Praha. 2010.
-
Max DVOŘÁK. Katechismus památkové péče. Praha. 2004.
-
Václav Wagner. Umělecké dílo minulosti a jeho ochrana. Praha. 1946.
-
Vladislava ŘÍHOVÁ a kol. Sgrafito 16.-20. století: výzkum a restaurování (příspěvky ze semináře Sgrafito 16.-20. století a workshopu Sgrafito Litomyšlského zámku, konaných 16. a 17. dubna 2009). Pardubice. 2009.
|