|
Vyučující
|
-
Němcová Anna, Ing.
-
Kožená Marcela, doc. Ing. Ph.D.
-
Kotková Stříteská Michaela, doc. Ing. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Pojetí konkurenční výhody a její využití v podnikání. Analýza podnikového portfolia, diagnostika konkurenčního prostředí. Vybrané metody pro hodnocení konkurenceschopnosti podniku, měřitelnost konkurenčních výhod. Konkurenční strategie, typy, implementace. Hodnota zákazníka a její vztah ke konkurenceschopnosti. Konkurenceschopnost na B2B trzích. Vymezení podstaty měření a řízení výkonnosti podniku. Principy strategického systému řízení výkonnosti. Tvorba a implementace metody Balanced Scorecard (BSC). Cíle a měřítka využitelná v jednotlivých perspektivách metody BSC. Hodnocení výkonnosti pomocí modelu EFQM. Výkonový a procesní benchmarking.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody samostatných akcí, Nácvik dovedností
- Kontaktní výuka
- 65 hodin za semestr
- Vypracování seminární práce
- 20 hodin za semestr
- Domácí příprava na výuku
- 30 hodin za semestr
- Příprava na zkoušku
- 35 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem předmětu je seznámit studenty se speciálními manažerskými znalostmi a dovednostmi, potřebnými v procesu hledání konkurenční výhody a následném řízení výkonnosti, a to na všech úrovních podnikového managementu.
Student, který úspěšně absolvoval předmět, umí: charakterizovat základní typy konkurenční výhody, její měřitelnost a udržitelnost, vysvětlit základní metody, využívané při analýze strategických podnikatelských jednotek podniku a při hodnocení konkurenceschopnosti produktů a organizací, vysvětlit vliv zákazníka na konkurenceschopnost podniku, popsat postupy pro jeho získání a udržení, charakterizovat principy a postupy měření výkonnosti, včetně nástrojů využitelných pro efektivní řízení výkonnosti, popsat fáze tvorby a implementace metody Balanced Scorecard, zásady modelu EFQM a benchmarkingový cyklus, vysvětlit strategické cíle a měřítka v jednotlivých oblastech řízení výkonnosti. Student, který úspěšně absolvoval předmět, dovede: orientovat se v typologii konkurenčních výhod, posoudit její význam a udržitelnost, vyhodnotit konkurenční potenciál konkrétního podniku s využitím adekvátních metod, posoudit hodnotu zákazníka ve vztahu ke konkurenceschopnosti podniku, vyhodnotit podnikové portfolio a diagnostikovat konkurenční prostředí, aplikovat výše zmíněné metody měření a řízení výkonnosti, přiřadit měřítka výkonnosti ke konkrétním strategickým cílům, vyhodnotit, zda podnikový systém řízení výkonnosti funguje na základě správných principů. Student, který úspěšně absolvoval předmět, je schopen: využít při řešení problémů v oblasti konkurenceschopnosti a řízení výkonnosti podniku znalostí konkrétních metod, postupů a nástrojů.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Ústní zkouška, Písemná zkouška, Posouzení zadané práce, Prezentace
Podmínkou pro absolvování zkoušky je aktivní účast na seminářích a prezentace seminární práce. Zkouška je písemná nebo ústní. Ke složení zkoušky se požaduje znalost a porozumění dané látce. V době distanční výuky bude realizována on-line prostřednictvím MS Teams.
|
|
Doporučená literatura
|
-
HES, A., KNIHOVÁ, L. Moderní marketingové trendy. Praha, 2023.
-
HORVÁTH A PARTNERS. Balanced Scorecard v praxi. Praha, 2014.
-
JAKUBÍKOVÁ, D., JANEČEK, P. Strategický marketing: strategie a trendy, 3. přepracované a rozšířené vydání. Praha, 2023.
-
KAPLAN,R.S., NORTON, D.P. Balanced Scorecard: Strategický systém měření výkonnosti podniku. 2007.
-
KOTLER, P. et al. Moderní marketing. Praha, 2007. ISBN 978-80-247-1545-2.
-
KOŽENÁ, M. Environmentální aspekty konkurenceschopnosti podniku. 2007.
-
NEVES,M.F. et all. Marketing methods to improve company strategy:applied tools and frameworks to improve a company´s competitiveness using a network approach.. New York, 2010.
-
WAGNER, J. Měření výkonnosti: jak měřit, vyhodnocovat a využívat informace v podnikové výkonnosti. 2009.
|