Cílem této práce je popsat vliv juda na životní styl. Text je zaměřen na rozvoj dětí pod vlivem juda. Jedná se o rozvoj jak po psychické, tak po fyzické stránce. Dále se zaměřuje na sociální začlenění dětí do oddílu, celkový vliv na životní styl dětí a jejich rodin. Práce je založena na vlastním kvalitativním terénním výzkumu. Hlavními metodami jsou zúčastněné pozorování, polostrukturované rozhovory s trenéry, formální i neformální s rodiči a neformální rozhovory s dětmi ve věku 6-18 let.
Anotace v angličtině
The aim of this paper is to describe the influence of judo on lifestyle. Text is focused on the development of children under the influence of judo. This is the development of both mental and physical aspects. Further the work focuses on the social inclusion of children in the sport group, the overall impact on the lifestyles of children and their families. The work is based on qualitative field research. The main used methods are participant observation, interviews with coaches, both formal and informal with parents and informal interviews with children aged 6-18.
Klíčová slova
životní styl, judo, sociální pole, rozvoj, trenér, členství, sport
Klíčová slova v angličtině
lifestyle, judo, social field, develop, coach, members, sport
Rozsah průvodní práce
77 s.
Jazyk
CZ
Anotace
Cílem této práce je popsat vliv juda na životní styl. Text je zaměřen na rozvoj dětí pod vlivem juda. Jedná se o rozvoj jak po psychické, tak po fyzické stránce. Dále se zaměřuje na sociální začlenění dětí do oddílu, celkový vliv na životní styl dětí a jejich rodin. Práce je založena na vlastním kvalitativním terénním výzkumu. Hlavními metodami jsou zúčastněné pozorování, polostrukturované rozhovory s trenéry, formální i neformální s rodiči a neformální rozhovory s dětmi ve věku 6-18 let.
Anotace v angličtině
The aim of this paper is to describe the influence of judo on lifestyle. Text is focused on the development of children under the influence of judo. This is the development of both mental and physical aspects. Further the work focuses on the social inclusion of children in the sport group, the overall impact on the lifestyles of children and their families. The work is based on qualitative field research. The main used methods are participant observation, interviews with coaches, both formal and informal with parents and informal interviews with children aged 6-18.
Klíčová slova
životní styl, judo, sociální pole, rozvoj, trenér, členství, sport
Klíčová slova v angličtině
lifestyle, judo, social field, develop, coach, members, sport
Zásady pro vypracování
Cílem této práce je popsat vliv juda na životní styl. Text bude zaměřen na vývoj dětí, které pravidelně navštěvují tréninky juda. Práce se bude zajímat o celkový rozvoj dětí, jak po psychické, tak po fyzické a sociální stránce. Studentka bude zkoumat sociální začlenění dětí do oddílu a celkový vliv na vývoj dětí do budoucna. Část práce bude zaměřená na trenéra a jeho vliv na členy oddílu. Studentka zodpoví výzkumnou otázku: "Jak judo ovlivňuje život dítěte a jeho rodiny?" a další podotázky, jako například "Co všechno musí člověk obětovat, aby se dostal na vrcholovou úroveň?" Práce bude založena na vlastním kvalitativním terénním výzkumu. Hlavními metodami bude zúčastněné pozorování, polostrukturované rozhovory s trenéry, formální s rodiči a neformální rozhovory s dětmi ve věku 6-18 let. Úkolem studentky bude vhodné ukotvení vlastního tématu v antropologii.
Zásady pro vypracování
Cílem této práce je popsat vliv juda na životní styl. Text bude zaměřen na vývoj dětí, které pravidelně navštěvují tréninky juda. Práce se bude zajímat o celkový rozvoj dětí, jak po psychické, tak po fyzické a sociální stránce. Studentka bude zkoumat sociální začlenění dětí do oddílu a celkový vliv na vývoj dětí do budoucna. Část práce bude zaměřená na trenéra a jeho vliv na členy oddílu. Studentka zodpoví výzkumnou otázku: "Jak judo ovlivňuje život dítěte a jeho rodiny?" a další podotázky, jako například "Co všechno musí člověk obětovat, aby se dostal na vrcholovou úroveň?" Práce bude založena na vlastním kvalitativním terénním výzkumu. Hlavními metodami bude zúčastněné pozorování, polostrukturované rozhovory s trenéry, formální s rodiči a neformální rozhovory s dětmi ve věku 6-18 let. Úkolem studentky bude vhodné ukotvení vlastního tématu v antropologii.
Seznam doporučené literatury
BOURDIEU, Pierre. Teorie jednání. Vyd. 1. Překlad Věra Dvořáková. Praha: Karolinum, 1998, 179 s. ISBN 80-718-4518-3.
ČECHÁK, Doc. PhDr. Vladimír a CSc., PhDr. Jiří LINHART. Sociologie sportu. 1. vydání. Praha: Olympia, 1986, s. 240, ISBN 27-021-86.
PACUT, Miroslav. Dějiny vybraných individuálních sportů. 1. vydání. Ostrava: Repronis, 2010, s. 69-71, ISBN 97-80-7329-245-4.
SEKOT, CSC., PhDr. Aleš. Sport a společnost. 1. vydání. Brno: Paido, 2003, s. 197, ISBN 80-7315-047-6.
SLAVÍKOVÁ, Olga. Etnografie Posilovny: Konstrukce těla. Pardubice, 2014. Dostupné z: http://hdl.handle.net/10195/55862. Diplomová práce. Univerzita Pardubice, FF,KSV. Vedoucí práce PhDr. Hana Synková, Ph.D.
SLEPIČKOVÁ, Irena. Sport a volný čas. 1. vydání. Praha 1: Karolinum, 2000, s. 111,
ISBN 80-246-0044-7
VANĚK, DRSC., Prof. PhDr. Miroslav, Doc. PhDr. Václav HOŠEK, DRSC., Doc. PhDr. Antonín RYCHTECKÝ, CSC. a Doc. PhDr. Pavel SLEPIČKA, CSC. Psychologie sportu. Brno: Státní pedagogické nakladatelství, 1980. ISBN 14-294-84.
Seznam doporučené literatury
BOURDIEU, Pierre. Teorie jednání. Vyd. 1. Překlad Věra Dvořáková. Praha: Karolinum, 1998, 179 s. ISBN 80-718-4518-3.
ČECHÁK, Doc. PhDr. Vladimír a CSc., PhDr. Jiří LINHART. Sociologie sportu. 1. vydání. Praha: Olympia, 1986, s. 240, ISBN 27-021-86.
PACUT, Miroslav. Dějiny vybraných individuálních sportů. 1. vydání. Ostrava: Repronis, 2010, s. 69-71, ISBN 97-80-7329-245-4.
SEKOT, CSC., PhDr. Aleš. Sport a společnost. 1. vydání. Brno: Paido, 2003, s. 197, ISBN 80-7315-047-6.
SLAVÍKOVÁ, Olga. Etnografie Posilovny: Konstrukce těla. Pardubice, 2014. Dostupné z: http://hdl.handle.net/10195/55862. Diplomová práce. Univerzita Pardubice, FF,KSV. Vedoucí práce PhDr. Hana Synková, Ph.D.
SLEPIČKOVÁ, Irena. Sport a volný čas. 1. vydání. Praha 1: Karolinum, 2000, s. 111,
ISBN 80-246-0044-7
VANĚK, DRSC., Prof. PhDr. Miroslav, Doc. PhDr. Václav HOŠEK, DRSC., Doc. PhDr. Antonín RYCHTECKÝ, CSC. a Doc. PhDr. Pavel SLEPIČKA, CSC. Psychologie sportu. Brno: Státní pedagogické nakladatelství, 1980. ISBN 14-294-84.
Přílohy volně vložené
-
Přílohy vázané v práci
-
Převzato z knihovny
Ne
Plný text práce
Přílohy
Posudek(y) oponenta
Hodnocení vedoucího
Záznam průběhu obhajoby
Studentka představila svou BP - vliv juda na životní styl. Byly představeny oba posudky. Studentka reagovala na výtky, proběhla rozprava o insiderství výzkumníka.