V mé bakalářské práci se zabývám problematikou hospitalizaci dítěte předškolního věku s otcem. Cílem práce bylo zjistit názor zdravotních sester na tuto problematiku. Práce se skládá z teoretické a praktické části. Teoretická část popisuje pediatrii, její vývoj a vývoj vzdělávání dětských sester. Dále je pak zaměřena především na vývojové období předškolního věku, hospitalizaci dítěte a její negativní vlivy na psychiku a vývoj dítěte a nakonec na komunikaci s dětským pacientem a jeho rodinou. V praktické části je popsána metodika výzkumného šetření, které proběhlo pomocí anonymních dotazníků. Poté následuje interpretace získaných dat s grafickým znázorněním a diskuse.
Anotace v angličtině
In my bachelor thesis, I deal with the issue of hospitalization of pre-school children with their fathers. The aim of this work was to find the opinion of nurses on this issue. The thesis consists of theoretical and practical parts. The theoretical part describes paediatrics, its development and development of education of paediatric nurses. Further, it focuses mainly on the development period of pre-school age, the hospitalization of the child and its negative effects on the psyche and development of the child and finally on the communication with the child patient and his family. The practical part describes the methodology of the research survey which was carried out using anonymous questionnaires. Followed by the interpretation of the acquired data with graphical representation and discussion.
Preschool age, child, hospitalization, medical staff
Rozsah průvodní práce
50 s. (57 442 znaků)
Jazyk
CZ
Anotace
V mé bakalářské práci se zabývám problematikou hospitalizaci dítěte předškolního věku s otcem. Cílem práce bylo zjistit názor zdravotních sester na tuto problematiku. Práce se skládá z teoretické a praktické části. Teoretická část popisuje pediatrii, její vývoj a vývoj vzdělávání dětských sester. Dále je pak zaměřena především na vývojové období předškolního věku, hospitalizaci dítěte a její negativní vlivy na psychiku a vývoj dítěte a nakonec na komunikaci s dětským pacientem a jeho rodinou. V praktické části je popsána metodika výzkumného šetření, které proběhlo pomocí anonymních dotazníků. Poté následuje interpretace získaných dat s grafickým znázorněním a diskuse.
Anotace v angličtině
In my bachelor thesis, I deal with the issue of hospitalization of pre-school children with their fathers. The aim of this work was to find the opinion of nurses on this issue. The thesis consists of theoretical and practical parts. The theoretical part describes paediatrics, its development and development of education of paediatric nurses. Further, it focuses mainly on the development period of pre-school age, the hospitalization of the child and its negative effects on the psyche and development of the child and finally on the communication with the child patient and his family. The practical part describes the methodology of the research survey which was carried out using anonymous questionnaires. Followed by the interpretation of the acquired data with graphical representation and discussion.
Preschool age, child, hospitalization, medical staff
Zásady pro vypracování
1. Studium literatury, sběr informací a popis současného stavu řešené problematiky.
2. Stanovení cílů a metodiky práce.
3. Příprava a realizace výzkumného šetření dle stanovené metodiky.
4. Analýza a interpretace získaných dat.
5. Zhodnocení výsledků práce.
Zásady pro vypracování
1. Studium literatury, sběr informací a popis současného stavu řešené problematiky.
2. Stanovení cílů a metodiky práce.
3. Příprava a realizace výzkumného šetření dle stanovené metodiky.
4. Analýza a interpretace získaných dat.
5. Zhodnocení výsledků práce.
Seznam doporučené literatury
1. DLOUHÁ, Jana a Martin DLOUHÝ. Pedagogická podpora nemocného dítěte. Praha: Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta, 2015. ISBN 978-80-7290-838-7.
2. KUKLA, Lubomír. Sociální a preventivní pediatrie v současném pojetí. Praha: Grada Publishing, 2016. ISBN 9788024738741.
3. PLEVOVÁ, Ilona a Regina SLOWIK. Komunikace s dětským pacientem. Praha: Grada, 2010, 247 s. ISBN 978-80-247-2968-8.
4. STOŽICKÝ, František a Josef SÝKORA. Základy dětského lékařství. Vydání druhé. Praha: Univerzita Karlova v Praze, nakladatelství Karolinum, 2016, 459 s. ISBN 978-80-246-2997-1.
5. ŠPATENKOVÁ, Naděžda a Jaroslava KRÁLOVÁ. Základní otázky komunikace: komunikace (nejen) pro sestry. Praha: Galén, 2009. ISBN 978-80-7262-599-4.
Seznam doporučené literatury
1. DLOUHÁ, Jana a Martin DLOUHÝ. Pedagogická podpora nemocného dítěte. Praha: Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta, 2015. ISBN 978-80-7290-838-7.
2. KUKLA, Lubomír. Sociální a preventivní pediatrie v současném pojetí. Praha: Grada Publishing, 2016. ISBN 9788024738741.
3. PLEVOVÁ, Ilona a Regina SLOWIK. Komunikace s dětským pacientem. Praha: Grada, 2010, 247 s. ISBN 978-80-247-2968-8.
4. STOŽICKÝ, František a Josef SÝKORA. Základy dětského lékařství. Vydání druhé. Praha: Univerzita Karlova v Praze, nakladatelství Karolinum, 2016, 459 s. ISBN 978-80-246-2997-1.
5. ŠPATENKOVÁ, Naděžda a Jaroslava KRÁLOVÁ. Základní otázky komunikace: komunikace (nejen) pro sestry. Praha: Galén, 2009. ISBN 978-80-7262-599-4.