|
|
Hlavní nabídka Prohlížení IS/STAG
Nalezené předměty, počet: 1
Stránkování výsledků vyhledávání
Nalezeno 1 záznamů
Export do Xls
Informace o předmětu
UHV / DUES2
:
Popis předmětu
Pracoviště / Zkratka
|
UHV
/
DUES2
|
Akademický rok
|
2023/2024
|
Akademický rok
|
2023/2024
|
Název
|
Dějiny umění (Evropa a svět) II
|
Způsob zakončení
|
Zkouška
|
Způsob zakončení
|
Zkouška
|
Název dlouhý
|
Dějiny umění (Evropa a svět) I
|
Akreditováno / Kredity
|
Ano,
4
Kred.
|
Forma zakončení
|
Kombinovaná
|
Forma zakončení
|
Kombinovaná
|
Rozsah hodin
|
Přednáška
2
[HOD/TYD]
|
Zápočet před zkouškou
|
Ne
|
Zápočet před zkouškou
|
Ne
|
Automatické uznávání zápočtu před zkouškou
|
Ne
|
Počítán do průměru
|
ANO
|
Vyučovací jazyk
|
Čeština
|
Obs/max
|
|
|
|
Automatické uznávání zápočtu před zkouškou
|
Ne
|
Letní semestr
|
0 / 5
|
0 / 0
|
0 / 0
|
Počítán do průměru
|
ANO
|
Zimní semestr
|
0 / -
|
0 / -
|
0 / -
|
Opakovaný zápis
|
NE
|
Opakovaný zápis
|
NE
|
Rozvrh
|
Ano
|
Vyučovaný semestr
|
Letní semestr
|
Vyučovaný semestr
|
Letní semestr
|
Minimum (B + C) studentů
|
nestanoveno
|
Volně zapisovatelný předmět |
Ano
|
Volně zapisovatelný předmět
|
Ano
|
Vyučovací jazyk
|
Čeština
|
Počet dnů praxe
|
0
|
Počet hodin kontaktní výuky |
|
Hodnotící stupnice |
A|B|C|D|E|F |
Periodicita |
každý rok
|
Periodicita upřesnění |
|
Základní teoretický předmět |
Ne
|
Profilující předmět |
Ne
|
Základní teoretický předmět |
Ne
|
Hodnotící stupnice |
A|B|C|D|E|F |
Nahrazovaný předmět
|
Žádný
|
Vyloučené předměty
|
Nejsou definovány
|
Podmiňující předměty
|
Nejsou definovány
|
Předměty informativně doporučené
|
Nejsou definovány
|
Předměty,které předmět podmiňuje
|
Nejsou definovány
|
Graf četnosti udělených hodnocení studentům napříč roky:
Obrázek PNG
,
XLS
|
Cíle předmětu (anotace):
|
Cílem předmětu je seznámit studenty se základním přehledem slohového vývoje českého a evropského (zejména středoevropského) umění v časovém rozmezí od období humanismu a renesance až po epochu nástupu moderního umění v 1. polovině 20. století. Výklad látky zdůrazňuje úlohu vůdčích umělců a soustředí se na ideové a socio-kulturní pozadí vzniku jednotlivých výtvarných směrů, vybraných tvůrců a konkrétních děl.
|
Požadavky na studenta
|
Zkouška je udělena na základě vypracované a odevzdané písemné semestrální práce na jedno ze zadaných témat (rozsah min. 5 stran normovaného strojopisu s poznámkovým aparátem), absolvování poznávacího obrázkového testu (min. úspěšnost nad 75 %) a závěrečného ústního pohovoru, při kterém student prokáže dostatečnou znalost probírané látky (každý ze studentů předloží před termínem zkoušky seznam, který bude obsahovat nejméně 7 přečtených knižních titulů, včetně kapitol (o rozsahu nejméně 20 stran) z rozsáhlejších kompendií a časopiseckých statí).
Studenti jsou povinni se účastnit přednášek a předložit vypracování dílčích úkolů, zadaných v průběhu semestru (povoleny jsou maximálně 2 absence za semestr). Pokud budou v platnosti pandemická opatření, výuka bude částečně nebo zcela probíhat on-line formou a větší důraz bude kladený na samostudium. Atestační požadavky budou nastaveny tak, aby se daly splnit i v případě nařízené distanční nebo hybridní formy výuky (tj. např. minimalizace požadavku docházky).
|
Obsah
|
Renesance - časové vymezení, stylová charakteristika, humanismus.
Renesanční umění v Itálii - architektura, sochařství, malířství.
Renesanční umění v Záalpí.
Renesance v Čechách a na Moravě.
Manýrismus - umění na dvoře císaře Rudolfa II.
Baroko - časové vymezení, stylová charakteristika, hlavní evropská centra.
Barokní umění v jižní a západní Evropě.
Barokní umění v Čechách a na Moravě.
Klasicismus a empír - časové vymezení, stylová charakteristika, příklady.
Romantismus ve výtvarném evropském umění.
České umění 19. století - architektura, sochařství, malířství.
Secese v Evropě a v Českých zemích.
Výtvarná česká moderna 20. století - malířství, sochařství.
České umění mezi světovými válkami.
|
Aktivity
|
|
Studijní opory
|
|
Garanti a vyučující
|
|
Literatura
|
-
Doporučená:
CLEGG, E.. Art, Design, and Architecture in Central Europe 1890-1920 (The Yale University Press Pelican History of Art Series). Yale, 2006.
-
Doporučená:
KALINA, Pavel. Benedikt Ried a počátky záalpské renesance. Praha, 2009.
-
Doporučená:
DaCOSTA KAUFMANN, Thomas. Court, Cloister, and City: The Art and Culture of Central Europe, 1450-1800.. Chicago, 1997.
-
Doporučená:
KUČA, Karel. Česká republika: atlas památek. Ilustrovaný průvodce po architektonických památkách.. Praha, 2002.
-
Doporučená:
WITTLICH, Petr. Česká secese. Praha, 1982.
-
Doporučená:
Kolektiv autorů. Dějiny českého výtvarného umění II / 1-2. Od počátku renesance do konce baroka. Praha, 1989.
-
Doporučená:
Kolektiv autorů. Dějiny českého výtvarného umění III / 1-2. 1780-1890,. Praha, 2001.
-
Doporučená:
PETRASOVÁ, T., ŠVÁCHA, R. (ed.). Dějiny umění v českých zemích 800- 2000.. Praha, 2017.
-
Doporučená:
BERGDOLL, B.. European Architecture 1750-1890 (Oxford History of Art). Oxford, 2000.
-
Doporučená:
ČERNÁ, I., POPELOVÁ, L., ŠLAPETA, V. et al. Stavby století Čech, Moravy a Slezska 1918-2018.. Praha, 2018.
-
Doporučená:
BLAŽÍČEK, Oldřich J. Umění baroka v Čechách. Praha, 1967.
-
Doporučená:
KRATOCHVÍL, Petr a kol. Velké dějiny zemí Koruny české. Tematická řada Architektura.. Praha, 1998.
|
Předpoklady - další informace k podmíněnosti studia předmětu |
- |
Získané způsobilosti |
Student získá základní orientaci v problematice raně novověkých dějin umění a osvojí si stylové atributy jednotlivých slohových období. V rámci jednotlivých lekcí se výběrově seznámí s uměleckými díly charakteristickými pro jednotlivé slohové epochy a s jejich tvůrci.
|
Vyučovací metody |
- Monologická (výklad, přednáška, instruktáž)
- Projekce
|
Hodnotící metody |
- Písemná zkouška
- Posouzení zadané práce
- Rozhovor
|
|
|
|