|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
Komunikační dovednosti a manažerské dovednosti ve společenskovědních souvislostech. Typologie manažerské komunikace. Styly a formy manažerského rozhodování. Prezentační dovednosti. Týmová spolupráce. Leadership. Time management. Koučování. Vyjednávání, Win-Win Negotiation. Vedení porad.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Demonstrace, Nácvik dovedností, Aktivizující (simulace, hry, dramatizace)
- Příprava na zápočet
- 14 hodin za semestr
- Projekt týmový
- 10 hodin za semestr
- Domácí příprava na výuku
- 40 hodin za semestr
- Kontaktní výuka
- 26 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem předmětu je osvojení dovednosti sdělovat, komunikovat, diskutovat a chápat komunikační proces v širších souvislostech a dále rozvoj manažerských dovedností s ohledem na různé typy organizací a úroveň vedení lidí.
Student, který úspěšně absolvoval předmět, umí: definovat základní komunikační a manažerské techniky související se sociálním a pracovním životem; rozeznávat manažerskou komunikaci od jiných typů, dále potom styly a formy rozhodování; popsat základní teze konceptů leadrshipu, koučinku, vyjednávání, rozhodování; rozeznávat účelné prezentace a umí takové sestavit. Student, který úspěšně absolvoval předmět, dovede: srozumitelně sdělovat své názory, řídit různé druhy jednání, pracovat se základy motivace pracovních kolektivů i jednotlivců při řešení úkolů; aplikovat základy efektivního vyjednávání a rozhodování při řešení úkolů; reflektovat pozitivní stránky koučinku a implementovat jeho případné zapojení do pracovní praxe. Student, který úspěšně absolvoval předmět, je schopen: rozeznávat různé formy komunikace a zvolit vhodné metody komunikace s ohledem na situaci, v níž se pohybuje za použití prvků verbálních i nonverbálních; týmové práce a efektivního plánování svého pracovního času.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Posouzení zadané práce, Analýza výkonu studenta, Rozbor produktů pracovní činnosti studenta, Rozhovor
Zápočet bude udělen na základě splnění zadaných úkolů a aktivity ve výuce. Dále na základě docházky dle příslušné směrnice fakulty. Studenti budou prezentovat jednotlivé dovednosti na zadaná témata ostatním kolegům a v rámci zápočtové diskuze s vyučujícím obhajovat porozumění hlavním tezím svého tématu.
|
|
Doporučená literatura
|
-
ELLIS, R. Communication Skills: Stepladders to Success for the Professional. Chicago: University of Chicago Press, 2013.
-
HARGIE, O. The handbook of communication skills. New York: Routledge, 2006.
-
CHAMORRO-PREMUZIC, T.; FURNHAM, A. Personality and Intellectual Competence. New York ? London: Psychology Press, 2005.
-
CHAN, J. F. Communication skills for managers. Saranac Lake, N.Y: American Management Association, 2002.
-
SMITH, E., E.; ATKINSON, R., L.; HILGARD, E., R. Atkinson & Hilgard's introduction to psychology. CA. 2003.
-
VÁZQUEZ LUIS, R., V. Management skills and leadership techniques their application in managing works teams. Vigo: Ideaspropias, 2010.
|