|
Vyučující
|
-
Maštálka Martin, Ing. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Vymezení základních pojmů z oblasti regionálních věd. Teorie regionu - koncepce, struktura, hranice, řád a hierarchie, regionalizace. Postavení regionů v systému územní samosprávy - historická geneze, současný stav. Klasifikace NUTS - vymezení, účel, aplikace. Sídla a osídlení, hierarchizace sídel. Regionální rozvoj - příčiny, podoby, aktéři. Teorie regionálního rozvoje - stručný nástin vybraných teorií. Regionální management a jeho metody, strategické plánování rozvoje. Regionální politika - historie a příčiny vzniku, motivy existence, užívané nástroje. Regionální politika Evropské unie a její aplikace v České republice. Regionální rozvoj v České republice - legislativní a strategické dokumenty.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou), Metody samostatných akcí
- Samostatná kritická četba
- 26 hodin za semestr
- Vypracování seminární práce
- 22 hodin za semestr
- Příprava na zkoušku
- 50 hodin za semestr
- Kontaktní výuka
- 39 hodin za semestr
- Domácí příprava na výuku
- 13 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem předmětu je osvojení potřebných teoretických vědomostí, na základě kterých získají studenti schopnost orientovat se v problematice regionálního rozvoje jako významného úkolu, který je kladen na veřejnou správu na všech jejích úrovních.
Student, který úspěšně absolvoval předmět, umí: vymezit a vysvětlit základní terminologii užívanou v oblasti regionálních věd; definovat a rozlišit jednotlivé aspekty teorie regionu; charakterizovat postavení regionů v systému územní samosprávy na území českého státu od jejího vzniku po současnost; analyzovat sídelní strukturu regionu; charakterizovat problematiku regionálního rozvoje; vysvětlit vybrané teorie regionálního rozvoje; definovat regionální politiku a pojednat o její realizaci v České republice a Evropské unii; vymezit a orientovat se v základních legislativních a strategických dokumentech regionálního rozvoje v České republice. Student, který úspěšně absolvoval předmět, dovede: vytvořit profil vybraného regionu; aplikovat klasifikaci NUTS na zvolené území; identifikovat problematická místa rozvoje regionu a navrhnout možnosti jejich zlepšení; vyhledat, utřídit a interpretovat informace relevantní pro řešení vymezeného praktického problému regionálního rozvoje. Student, který úspěšně absolvoval předmět, je schopen: samostatně a odpovědně se rozhodovat v modelových situacích na základě rámcového zadání; srozumitelně a přesvědčivě sdělovat odborníkům i laikům informace o povaze odborných problémů regionálního rozvoje a vlastním názoru na jejich řešení; srozumitelně shrnout názory ostatních členů týmu.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Ústní zkouška, Písemná zkouška, Posouzení zadané práce, Analýza výkonu studenta
Zápočet: minimální stanovená účast na seminářích, splnění zadaných dílčích úkolů a vypracování seminární práce. Zkouška: skládá se zpísemné a navazující ústní části.
|
|
Doporučená literatura
|
-
BLAŽEK, Jiří a David UHLÍŘ. Teorie regionálního rozvoje: nástin, kritika, implikace. Vydání třetí, přepracované a doplněné. Praha: Univerzita Karlova, nakladatelství Karolinum, 2020. ISBN 978-80-246-4566-7.
-
Buček, Milan. Regionálna ekonómia a politika. Bratislava: Iura Edition, 2010. ISBN 978-80-8078-362-4.
-
Hudec, Oto . Podoby regionálneho a miestneho rozvoja. Košice: Technická univerzita Ekonomická fakulta, 2009. ISBN 978-80-553-0117-4.
-
Kraftová, Ivana a kol. Bezpečný rozvoj regionu: Základní koncept. Praha, 2016. ISBN 978-80-7552-261-0.
-
Maier, Karel. Udržitelný rozvoj území. Praha: Grada, 2012. ISBN 978-80-247-4198-7.
-
Minařík, Bohumil. Analýzy v regionálním rozvoji. [Praha]: Professional Publishing, 2013. ISBN 978-80-7431-129-1.
-
Ministerstvo pro místní rozvoj České republiky. Strategie regionálního rozvoje ČR 2021+. Praha, 2019.
-
WOKOUN, R. a kol. Základy regionálních věd a veřejné správy. Plzeň: Vydavatelství a nakladatelství Aleš Čeněk, 2011.
|