|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
Student během praxe zvládne: - teoretické a základy praktického jednání a komunikace s klienty zařízení , - rozpoznat a definovat projevy sociálně-patologických jevů a jejich důsledky, navrhuje způsoby sociálně- pedagogických činností - získat základní vhled do činnosti a problematiky zařízení s "mimoškolní a resocializační"
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Nácvik dovedností
- Praxe/Stáž
- 100 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Praxe druhých ročníků studentů oboru Resocializační pedagogika je orientována na problematiku primární, sekundární a terciární prevence a seznámení se s problematikou sociálně patologických jevů. Praxe souvislá je vykonávána v rozsahu 1 měsíce (či 2x 2 týdny) v průběhu měsíce července až září, či prosince až února. Minimální počet hodin je 5 hodin denně, celkem minimálně 20 dnů praxe čili 100 hodin. Student, který vykonává praxi má přiděleného garanta praxe.
Studenti získají širší znalosti a dovednosti v oboru.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
KVV/PRXP
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Písemná zkouška
Vstupní podmínka: absolvování předmětu PRXP. Zpracování modelu sociálně-pedagogické činnosti zvolené instituce praxe. Portfolio praxe. Potvrzení o splnění praxe. Hodnocení průběhu praxe danou institucí.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Dle individuálního zadání garantem praxe.
|