|
Vyučující
|
-
Lenderová Milena, prof. PhDr. CSc.
|
|
Obsah předmětu
|
Teorie a metodologie historické vědy. Tendence a trendy soudobého historického bádání. Škola Annales, její etapy a soudobé vyústění. Antropologické přístupy v soudobém historickém bádání. Historická regionalistka. Jedinec, společnost a vztahy v pramenech osobní povahy. Hospodářské a sociální dějiny. Trendy a metody bádání v soudobých dějinách. Genderové konstrukty a identity v historické perspektivě. Knihovní fondy a literární prameny - výpověď o společnosti a jedinci.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming)
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem předmětu, který má podobu kolokvií, je seznámit studenty s aktuálními směry historického bádání.
Student nabude způsobilosti k vědecké práci.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Ústní zkouška
Informace po konzultaci se školitelem
|
|
Doporučená literatura
|
-
BOURDIEUX, P. Teorie jednání.. Praha, 1998.
-
BURKE, D. Francouzská revoluce v dějepisectví.. Praha, 2004.
-
DÜLMEN, R. Historická antropologie.. Praha, 2002.
-
GADAMER, H.G. Aktualita krásného: umění jako hra, symbol a slavnost.. Praha, 2003.
-
IGGERS, G. G. Dějepisectví ve 20. století.. Praha, 2002.
|