|
Vyučující
|
-
Homolová Dita, Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Základy evropské civilizace. Stvoření Evropy. Univerzalistická a křesťanská Evropa a hlavní evropanské projekty. Barokní a osvícenská Evropa. Evropa národních států a evropanství. Střední Evropa jako častý region integračních plánů. Středoevropská demokratická unie W. Wilsona a T. G. Masaryka.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming)
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem předmětu je rozšířit znalosti o Evropské unii. Kurz je zaměřen na historii evropské ideje a předpokládá práci s původními dobovými prameny.
Student získá schopnost podrobněji chápat význam i nutnost evropské integrace pro životaschopnost evropské společnosti a interpretovat problémy, i porozumět současným diskusím o Unii.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Posouzení zadané práce
Předmět je ukončen zápočtem, který je udělován na základě vypracované a prezentované semestrální práce na zadané téma. Předpokladem účasti na tomto kurzu je absolvování předmětů EVU 1 a EVU 2 - je určen v prvé řadě studentům magisterského studia kulturních dějin.
|
|
Doporučená literatura
|
-
CARBONELL, B. a kol. Evropské dějiny Evropy I. II.. Praha, 2004.
-
DAWSON, Ch. Porozumět Evropě.. Praha, 1995.
-
FONTANA, J. Evropa před zrcadlem.. Praha, 2001.
-
GASSET, O. J. Evropa a idea Národa.. Praha, 1993.
-
HANUŠ, J.; VYBÍRAL, J. (eds.). Evropa a její duchovní tvář. Eseje - komentáře - diskuse.. Brno, 2005.
-
PRODI, R. Idea Evropy.. Praha, 2003.
-
RAK, J. České evropanství - české národní dějiny v evropském kontextu.. Praha, 2006.
-
REALE, G. Kulturní a duchovní kořeny Evropy - za obrození evropského člověka.. Brno, 2005.
-
VEBER,V. Dějiny sjednocené Evropy.. Praha, 2004.
|