|
Vyučující
|
-
Bureš Ivo, MUDr.
-
Holubová Ilona, Mgr.
|
|
Obsah předmětu
|
Úvod, stárnutí, teorie ontogeneze, změny v organizmu. Zvláštnosti chorob ve stáří. Psychické poruchy ve stáří. Zvláštnosti farmakologie ve stáří. Psychika starého člověka. Sociální aspekty. Imobilizační syndrom, dekubity.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou), Nácvik dovedností
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem části ošetřovatelské péče o seniory je seznámit studenty s komplexním přístupem k pacientům vyššího věku. Cílem předmětu ošetřovatelská péče o nemocné s infekčními chorobami je seznámit studenty s diagnostikou, léčbou, profylaxí a prevencí infekčních resp. přenosných chorob.
Student zná zvláštnosti chorob ve stáří a to jak v obecném pohledu, tak u konkrétních skupin nemocí. Student zná specializované teoretické a praktické znalosti ošetřovatelského procesu u pacientů s infekčním onemocněním.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Písemná zkouška, Analýza výkonu studenta, Didaktický test
Splnění povinné 80% účasti na cvičeních, seminářích. Zpracování zadané písemné práce. Splnění písemného testu.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Černý, Z. Infekční nemoci. 1. vyd. Brno, IDVPZ 1977, 211 s.
-
Earvin "Magic" Johnson. Jak se vyhnout AIDS.
-
HAŠKOVCOVÁ, H. Fenomén stáří. Praha: Panorama, 1990. ISBN 80-7038-158-2.
-
Jiří Havlík et al. Infekční nemoci, druhé rozšířené vydání. Galén 2002, 186 s.
-
Kalvach, Zdeněk . Geriatrické syndromy a geriatrický pacient. Praha: Grada, 2008. ISBN 978-80-247-2490-4.
-
KAPOUNOVÁ, G. Ošetřovatelství v intenzivní péči. 1.vyd. Praha : Grada Publishing, 2007, 112 s.
-
Klevetová, Dana. Motivační prvky při práci se seniory. Praha: Grada, 2008. ISBN 978-80-247-2169-9.
-
Topinková, Eva. Geriatrie pro praxi. Praha: Galén, 2005. ISBN 80-7262-365-6.
-
Weber, P. a kol. Minimum z klinické gerontologie pro lékaře a sestru v ambulanci. 1. vyd. Brno, IDVPZ 2000, 151 s.
|