|
Vyučující
|
-
Taliánová Magda, PhDr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Pedagogika jako vědní disciplína. Pojem a cíle výchovy. Funkce výchovy a vzdělávání. Činitelé výchovy - člověk. Vývoj pedagogických principů. Formy výchovy. Edukace v ošetřovatelství. Metody, formy a didaktické prostředky využívané při edukaci v ošetřovatelství. Hodnocení edukace, kritéria pro hodnocení klientů, sester. Organizace, zadání a plánování bakalářské práce. Typy bakalářských prací a jejich obecná struktura. Formální zpracování bakalářské práce, jazyková stránka, stylistika. Praktické nacvičování přednesu krátkého sdělení a řízení diskuse. Písemná odborná komunikace. Příprava odborného sdělení, poster.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou)
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem předmětu je podat studentům informace z oblasti výchovy a vzdělávání člověka a seznámit je se zásadami přípravy bakalářské práce.
Student bude schopen aplikovat osvojené vědomosti a dovednosti při edukaci ve zdravotnickém zařízení a zvládne prezentaci krátkého odborného sdělení v písemné i ústní formě.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Didaktický test
Splnění písemného testu.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Grecmanová. H.Holoušová, D. Obecná pedagogika I a II.díl..
-
HOLOUŠKOVÁ, D., KROBOTOVÁ, M. Jak psát diplomové a závěrečné práce. Olomouc: Vydavatelství UP, 1995. ISBN 80-7067-475-X.
-
Chráska, M. Základy výzkumu v pedagogice. 2. vyd. Olomouc, Univerzita Palackého 1998, 47 s. (povinné: str. 10 - 46).
-
Pytela, O. Chemometrie pro organické chemiky..
-
Synek, M. a kol. Jak psát diplomové a jiné práce..
-
Šalda J. Od rukopisu ke knize a časopisu. SNTL, Praha 1983..
-
Šanderová,J. Jak číst a psát odborný text ve společenských vědách..
-
Vorlíček, Ch. Úvod do pedagogiky. Praha, H+H 2000, 175 s. (povinné: str. 17 - 104, 145 - 164).
|