|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
Needs Analysis. Intercultural aspects of studying abroad. University Study and Research. Presentations. Writing Abstract. Academic Language. Summarizing Skills. Reading and Effective Internet Research. Writing an Outline. Writing a Paper. Peer Review I. Citations. Peer Review II. Describing Graphs. Linking words, transition. Grammar in Academic Writing. Vocabulary - Synonyms, Paraphrasing. Self-reflection Analysis. Summative written test comprising the standardized test items relevant to the content of the course.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou), Nácvik dovedností
|
|
Výstupy z učení
|
Obsah předmětu je koncipován tak, aby umožňoval prohloubení a rozšíření znalostí a dovedností získaných v průběhu předchozího studia ve všech složkách komunikativní jazykové kompetence, kdy student dosáhl úrovně B1+ dle Společného evropského referenčního rámce pro jazyky. Reflektuje zásady pro tvorbu akademického písemného projevu a prostřednictvím eLearningového kurzu poskytuje studentům prostředí pro spolupráci, asynchronní komunikaci, peer-review a self-reflection.
Student se bezpečně orientuje v komplexních textech zaměřených na obecná témata i svůj vlastní obor, je schopen plynulé interakce v mluvené komunikaci včetně rozhovoru s rodilým mluvčím a dokáže napsat souvislý text na širokou škálu témat. Cílovou úrovní kurzu je B1+ v odborné (akademické)angličtině. Modul Academic Speaking: student umí ústně prezentovat cíle, metody a výsledky vlastního odborného projektu.
|
|
Předpoklady
|
Komunikativní kompetence na úrovni CEFR B1 v obecné angličtině.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Posouzení zadané práce, Analýza výkonu studenta, Rozbor jazykového projevu studenta
Referát v anglickém jazyce na aktuální téma z oblasti chemických disciplín včetně specifikace a vysvětlení 5-10 slov či výrazů z odborné terminologie (písemná forma, prezentace ústní formou). Tvorba abstraktu a shrnutí diplomové práce. Ústní prezentace vlastního odborného projektu s vizuální podporou (např. PowerPoint) v rozsahu 10-15 minut. Finální hodnocení bude uděleno na základě práce studenta s konkrétními standardizovanými testovacími materiály.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Chris Redston, Gillie Cunningham. FACE2FACE Upper Intermediate Student´s Book with CD-ROM/Audio CD. CUP, 2007. ISBN 9780521603379.
-
Ruppel, Carol L. Academic writing : writing research papers in English for Slovak and Czech students. S.l.: American Society for Public Administration (ASPA), 2010. ISBN 978-80-89477-03-6.
-
Štěpánek, Libor. Academic English. Praha: Grada, 2011. ISBN 978-80-247-3577-1.
|