|
Vyučující
|
-
Lawrence Rochelle Simone, MSc
|
|
Obsah předmětu
|
Informative Speech. Persuasive Speech. Off-hand Speech.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody samostatných akcí, Pozorování, Demonstrace, Nácvik dovedností
|
|
Výstupy z učení
|
Tento studijní předmět je zaměřen na rozvoj řečových dovedností. Studenti procvičují používání přiměřených lexikálních a gramatických struktur; přiměřenost vyjádření se v souladu s kontextem, účelem a záměrem, praktické využívání různých lingvistických prostředků a flexibilitu v interakci. Studenti se také naučí, jak ve svém mluveném projevu využívat teoretické znalosti o mluveném anglickém jazyce a výslovnosti. Tento předmět se podílí na rozvoji komunikativní kompetence studentů (se zaměřením na komunikaci ve třídě v anglickém jazyce) v souvislosti s předmětem JCA 1 (jazyková cvičení 1)
V tomto předmětu jsou studenti vedeni ke zvýšení přesnosti vyjadřování (používání odpovídajících lexikálně-gramatických struktur), k rozvíjení vhodnosti projevu ve vztahu ke kontextu, funkci a záměru komunikace, rozšiřování rozsahu jazykových prostředků, rozvíjení flexibility a schopnosti interakce. Studenti prakticky využívají teoretických poznatků o zvukové podobě angličtiny i dovednosti výslovnosti pro zlepšení vlastního mluveného projevu. V těsném sepětí s předmětem Jazyková cvičení tak tento předmět přispívá k rozvoji komunikativní kompetence, specifický důraz je kladen na pedagogickou komunikaci ve vyučování angličtině jako cizímu jazyku.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Analýza výkonu studenta, Rozbor jazykového projevu studenta, Rozhovor, Systematické pozorování
Povinná docházka Připravenost a aktivní účast na seminářích Připravení a přednesení tří krátkých prezentací
|
|
Doporučená literatura
|
|