| Název předmětu | Počítačové sítě IV |
|---|---|
| Kód předmětu | KID/AXS4K |
| Organizační forma výuky | Přednáška |
| Úroveň předmětu | Bakalářský |
| Rok studia | nespecifikován |
| Semestr | Letní |
| Počet ECTS kreditů | 4 |
| Vyučovací jazyk | Čeština |
| Statut předmětu | Povinně-volitelný |
| Způsob výuky | Kontaktní |
| Studijní praxe | Nejedná se o pracovní stáž |
| Doporučené volitelné součásti programu | Není |
| Vyučující |
|---|
|
| Obsah předmětu |
|
Seznámení s předmětem, organizace výuky, rekapitulace. E-learning /laboratoř: Použití hierarchických sítí v malých organizacích. Základní konfigurace Cisco IOS zařízení. Faktory ovlivňující výkonnost sítě LAN, segmentace sítí LAN. Problém zahlcení v sítích Ethernet. E-learning/laboratoř: Implementace redundantních sítí. Přepínání ve 2. a 3. vrstvě. E-learning/laboratoř: Linková agregace, EtherChannel. Problém smyček v síti, protokol Spanning Tree. Bezdrátové sítě WLAN. E-learning/laboratoř: Popis bezdrátové technologie LAN, standardy, WiFi. Virtuální sítě LAN, směrování OSPF. E-learning/laboratoř: Priority OSPF rozhraní, volba DR/BDR. Rozložení VLAN do více přepínačů, směrování mezi VLAN. Pokročilé volby OSPF. E-learning/laboratoř: Modifikace OSPF pro zvýšení výkonu sítě. Metodika návrhu sítí LAN, návrh topologie 1. vrstvy, technologie Fast Ethernet, pravidla a vzdálenostní omezení. E-learning/laboratoř: Použití multi-area OSPF, vztahy sousedství, konfigurace v směrované síti, sumarizace. Návrh sítě, volby 2. a 3. vrstvy. E-learning/laboratoř: Základní vlastnosti EIGRP, konfigurace EIGRP pro IPv4 a IPv6. Přístupové seznamy (ACL). E-learning/laboratoř: Použití EIGRP protokolu. v IPv4 a IPv6. Konfigurace rozšířených přístupových seznamů pro IP filtraci. E-learning/laboratoř: Konfigurace sumarizace v EIGRP, automatická a ruční. Propagace default routy v EIGRP síti. Modifikace parametrů. Správa sítě, potřebná dokumentace, bezpečnostní hledisko, výkonnostní hledisko. E-learning/laboratoř: Zařízení s IOS, konvence jmen obrazu IOS, jejich správa. Správa sítě, metodika odstraňování závad. E-learning: Finální e-learningový test CNA. E-learning: Opravný finální e-learningový test CNA. Časová rezerva.Závěrečné konzultace laboratorních prací, dotazy studentů. Zápočty.
|
| Studijní aktivity a metody výuky |
| Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Nácvik dovedností, Laborování, Aktivizující (simulace, hry, dramatizace) |
| Výstupy z učení |
|
Předmět navazuje na Počítačové sítě II a je zaměřen na problematiku přepínačů, virtuálních sítí LAN a řízení provozu v síti pomocí přístupových seznamů ACL. Je druhým ze série předmětů Počítačové sítě II až IV, která si klade za cíl prohloubit znalosti studentů v oboru počítačových sítí a postupně je dovést až na profesionální úroveň, odpovídající kvalifikaci CCNA (Cisco Certified Networking Associate). Předmět je kombinací klasických přednášek v češtině a e-learningových kurzů CNA (Cisco Networking Academy), probíhajících v angličtině. Studenti tak získají jak potřebné teoretické znalosti, tak praktické dovednosti v oboru. Navíc získají i potřebné jazykové znalosti, umožňující další vzdělávání v oboru bez jazykové bariéry.
Studenti získají jak potřebné teoretické znalosti, tak praktické dovednosti v oboru, umožňující zastávat odpovídající funkce (správa sítí, instalace sítí). Navíc získají i potřebné jazykové znalosti, umožňující další vzdělávání v oboru bez jazykové bariéry. |
| Předpoklady |
|
Vzhledem k návaznosti kurzů CCNA je nutné aby student absolvoval předmět PXS1P, AXS2P nebo doložil absolvování kurzu CCNA1 a CNNA2 jinde.
KID/PXS1K ----- nebo ----- KID/PXS1P a zároveň KID/AXS2K ----- nebo ----- KID/AXS2P a zároveň KID/AXS3K ----- nebo ----- KID/AXS3P |
| Hodnoticí metody a kritéria |
|
Ústní zkouška, Didaktický test, Systematické pozorování
Podmínkou k udělení zápočtu je aktivní práce na laboratorním cvičení a semináři, splnění průběžných testů a závěrečného testu e-learningu. |
| Doporučená literatura |
|
| Studijní plány, ve kterých se předmět nachází |
| Fakulta | Studijní plán (Verze) | Kategorie studijního oboru/specializace | Doporučený semestr | |
|---|---|---|---|---|
| Fakulta: Dopravní fakulta Jana Pernera | Studijní plán (Verze): Aplikovaná informatika v dopravě (2013) | Kategorie: Informatické obory | 3 | Doporučený ročník:3, Doporučený semestr: Letní |
| Fakulta: Dopravní fakulta Jana Pernera | Studijní plán (Verze): Aplikovaná informatika v dopravě (2014) | Kategorie: Informatické obory | 3 | Doporučený ročník:3, Doporučený semestr: Letní |