|
Vyučující
|
-
Synková Hana, PhDr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
1. Úvod do kursu a terminologie, antropologie politik 2. Romové a stereotypy 3. Nárůst populismu v Evropě 4. Přehled evropských politik vůči Romům 5. Změna diskursů: mezinárodní lidsko-právní normy a Romové, kulturní a sociální práva 6. Diskuse o romských identitách a aktivismu 7. Příklady politik: vzdělávací politiky 8. Romské 'diaspory', migrace a jejich vliv na formování politik 9. Střední Evropa: příkladová studie ČR nebo Slovenska 10. Západní Evropa: příkladová studie Gypsies/Gitanos/Travellers 11. Jižní Evropa: příkladová studie Itálie, bývalá Jugoslávie, Řecko 12. Závěr kursu a zpětná vazba
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou)
|
|
Výstupy z učení
|
Tento kurs uvádí studenty do tématu Romů a Travellerů a politik, které se na tyto skupiny zaměřují v evropském, národním i lokálním měřítku. Úvodní část přináší všeobecné informace, další se soustředí na politiky vůči Romům počínaje politikami na evropské úrovni. Třetí část se pak věnuje příkladům politik v jednotlivých částech Evropy. Jedním z hlavních cílů kursu je ukázat, že politiky mohou být vnímány a vykládány z mnoha stran, nejen ze strany mocenských struktur. Romové nejsou jen objekty těchto politik, ale aktivně s nimi zacházejí prostřednictvím evropských lobbistických skupin i strategií ve vyloučených lokalitách. Budeme se zabývat i specifickými sociálními konstrukcemi Romů, které jsou integrální součástí tvorby politik.
Student bude umět přemýšlet o různých politikách, bude umět popsat kontext jejich vzniku a způsob, jakým jsou politiky přizpůsobovány skrze praxi. Získá základní přehled o situaci evropských Romů.
|
|
Předpoklady
|
Znalost angličtiny - kurs je v angličtině
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Rozbor produktů pracovní činnosti studenta, Rozhovor, Prezentace
Evaluace kursu se skládá z těchto čtyř požadavků Prezence, aktivita v diskusích, četba (poté, co přečtete text na doma, pošlete dvě diskusní otázky v angličtině skrze "Semestrální práce" do 18:00 v úterý) 50% Prezentace textu 15% Analýza politik 35% Každý student bude v hodině prezentovat jeden text a analyzovat jednu specifickou politiku.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Guy, Will. Between Past and Future: the Roma of Central and Eastern Europe. Hatfield: University of Hertfordshire Press. , 2001.
-
Sigona, Nando ? Trehan, Nidhi, eds. Romani Politics in Contemporary Europe: Poverty, Neo-liberalism, and Ethnic Mobilisation. . London: Palgrave/MacMillan., 2009.
-
x. a další/and other.
|