|
Vyučující
|
-
Samek Tomáš, Mgr. M.A., Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
1.Úvod do studia lingvistické antropologie - vymezení, historie, význam studia jazyka 2.Vznik, variace a proměny jazyka 3.Struktura jazyka - úrovně popisu jazyka 4.Sémantika, sémiotika, lingvistická relativita 5.Řečové komunity, variace 6.Jak užíváme jazyka? Od pragmatiky k sociolingvistice a etnografii komunikace 7.Jazyková socializace 8.Jazyky v kontaktu, identita 9.Diverzita, smrt jazyka a revitalizace, role antropologů 10.Jazykové ideologie, nerovnost a moc, gender 11.Diskurs, rasismus, instituce 12.Neverbální komunikace, psaný jazyk a nové kontexty užívání jazyka 13.Metody výzkumu
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Projekce, Nácvik dovedností
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem kursu je seznámit studenty antropologie s jazykem jako s podstatnou dimenzí antropologického výzkumu, a rovněž jako s fenoménem, který ovlivňuje veškeré naše interakce a vnímání světa. Studenti se seznámí se základní terminologií lingvistické antropologie, s podstatnými teoriemi a literaturou. Tematicky kurs pokrývá jak strukturu, vznik jazyka a jeho variabilitu, tak kontextově vázané způsoby užívání jazyka. Důraz je kladen na pochopení funkcí jazyka ke stvrzování moci, k vytváření identity a tvorbě diskursů. V rámci kursu si studenti vyzkouší i práci s jazykovým materiálem.
Absolventi tohoto kurzu budou schopni porozumět základním konceptům lingvistické antropologie a provádět jednodušší analýzy jazyka a jazykových interakcí.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Písemná zkouška, Posouzení zadané práce
Požadavky 30% Přítomnost/Aktivita v hodinách - při občasných cvičeních a diskusích 40% Zpracování "jazykové interakce" na 2 strany (podle pravidel přepisu představených v hodinách - některé způsoby přepisu zachycují i gesta, výrazy obličeje, smích, důrazy v řeči, intenzitu, délku pauzy) plus jeho zasazení do kontextu a okomentování opět cca na 2 strany - zaměření se na jazykové prostředky, na diskurs, pravidla interakce, postavení mluvčích apod.- tedy na některé z témat, které budeme v průběhu semestru probírat. Z jednotlivých hodin byste si měli odnést inspiraci k tomu, co vše je možné na takové interakci zkoumat, tudíž přítomnost se vyplatí. Jaké rozhovory či interakce jsou vhodné a které naopak méně: je možné, že jste již někdy dělali určité "interview". V tomto žánru však bývá poměrně málo věcí k analýze - není to často moc živá interakce, někteří lidé se snaží mluvit čistě formálně, hodí se spíše ke zjišťování informací. Něco jiného je však zachycení běžnějších interakcí každodenního života, ve kterých mluví různí aktéři. Preferujte tedy "živější" materiál. Práci odevzdat elektronicky na adresu hana.synkova@gmail.com. Doručení obratem potvrdím. Pokud Vám potvrzení nepřijde, pošlete vše ještě na hana.synkova@upce.cz. Nejideálnější doručení práce - do konce výuky, minimálně deset dní potřebuji na případnou reakci a vrácení práce k dopracování a Vy na dopracování, myslete tedy na tuto rezervu, abyste mi neposílali práci "den před testem" apod. 30% Test - ze základních pojmů, teorií a dovedností analýzy
|
|
Doporučená literatura
|
-
CRYSTAL, D. A Dictionary of Linguistics and Phonetics. Oxford: Blackwell, 2003.
-
CRYSTAL, D. Cambridge Encyclopedia of Language. Cambridge: CUP, 1997.
-
DURANTI, A. ed. A Companion to Linguistic Anthropology. Oxford: Blackwell, 2004.
-
DURANTI, A. ed. Key Terms in Language and Culture. Oxford: Blackwell, 2001.
-
DURANTI, A. ed. Linguistic Anthropology: A Reader. Oxford: Blackwell, 2001.
-
DURANTI, A. Linguistic Anthropology. Cambridge: CUP, 2003.
-
FOLEY, W. Anthropological Linguistics. Oxford: Blackwell, 1997.
-
HAGEGE, C. Člověk a řeč. Praha: Karolinum, 1998.
-
MISTRÍK, J. Jazyk a reč. Bratislava: Mladé letá, 1999.
-
OTTENHEIMER, H. J. The Anthropology of Language: An Introduction to Linguistic Anthropology. Wadsworth Publishing Company, 2008.
-
SALZMANN, Z. Jazyk, kultura a společnost. Úvod do lingvistické antropologie. Praha: Ústav pro etnografii a folkloristiku Akademie věd České republiky, 1997.
|