|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
Kmitavý pohyb hmotného bodu Stacionární magnetické pole ve vakuu a v látkách Nestacionární elektromagnetické zjevy Střídavý elektrický proud Mechanika tekutin Termika a základy termodynamiky
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou)
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem předmětu je probrat základní partie klasické fyziky a prohloubit fyzikální vědomosti v oblasti mechaniky. Předmět navazuje na středoškolskou gymnaziální látku. Za prioritu je považována schopnost studentů pochopit látku ve všech souvislostech a následně dokázat své vědomosti aplikovat při řešení nejrůznějších fyzikálních problémů.
Absolvent předmětu získá schopnost samostatné orientace v uvedených partiích fyziky a dokáže aplikovat nabyté znalosti při řešení fyzikálních i na fyziku navazujících problémů.
|
|
Předpoklady
|
Nejsou specifikovány.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Ústní zkouška, Písemná zkouška, Analýza výkonu studenta
zkouška
|
|
Doporučená literatura
|
-
Halliday D.,Resnick R.,Walker J. Fyzika.
-
Horák,Krupka. Fyzika.
-
Purcell E.M. Electricity and Magnetism. Mc Graw Hill, New York, 1965.
-
Zajíc J. Fyzika (Elektřina a magnetismus).
|