| Název předmětu | Dobré knihy dětem |
|---|---|
| Kód předmětu | UHV/DKD |
| Organizační forma výuky | Přednáška |
| Úroveň předmětu | Magisterský |
| Rok studia | nespecifikován |
| Semestr | Letní |
| Počet ECTS kreditů | 3 |
| Vyučovací jazyk | Čeština |
| Statut předmětu | Povinně-volitelný |
| Způsob výuky | Kontaktní |
| Studijní praxe | Nejedná se o pracovní stáž |
| Doporučené volitelné součásti programu | Není |
| Vyučující |
|---|
|
| Obsah předmětu |
|
1. Trocha teorie. Definice dobrých knih. Čím se řídí výchova? 2. Historiografie dějin školství a pedagogiky 3. Vzdělání a vzdělanost ve starověku 4. Středověká vzdělanost, vznik univerzit 5. Raněnovověcí teoretici výchovy 6. Reflexe výchovy v raněnovověkých spisech 7. Pedagogické myšlení 17. století 8. Osvícenství a pojetí dítěte a pedagogiky 9. Pohledy 19. století na výchovu a vzdělávání 10. Čeští pedagogičtí myslitelé 19. století, vzdělávání handicapovaných 11. Alternativní pedagogika 12. Čítanka a její význam pro historiky
|
| Studijní aktivity a metody výuky |
| Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming) |
| Výstupy z učení |
|
Seminář se bude věnovat pedagogickým knihám určených dětem a jejich rodičům. Zaměříme se na problematiku interpretace těchto knih jako pramene. Posluchači se seznámí s texty od raného novověku až do 19. století.
Studenti se seznámí s prameny k dějinám dětství a naučí se dívat na prameny z různých úhlů |
| Předpoklady |
|
nespecifikováno
|
| Hodnoticí metody a kritéria |
|
Analýza výkonu studenta, Rozhovor
Aktivní účast na seminářích, práce v hodině, přednesení referátu, osobní pohovor |
| Doporučená literatura |
|
| Studijní plány, ve kterých se předmět nachází |
| Fakulta | Studijní plán (Verze) | Kategorie studijního oboru/specializace | Doporučený semestr | |
|---|---|---|---|---|
| Fakulta: Fakulta filozofická | Studijní plán (Verze): Kulturní dějiny: Soudobé dějiny (2013) | Kategorie: Obory z oblasti historie | 1 | Doporučený ročník:1, Doporučený semestr: Letní |
| Fakulta: Fakulta filozofická | Studijní plán (Verze): Kulturní dějiny: Gender history (2013) | Kategorie: Obory z oblasti historie | 1 | Doporučený ročník:1, Doporučený semestr: Letní |
| Fakulta: Fakulta filozofická | Studijní plán (Verze): Kulturní dějiny: Kulturně historická slavistika (2013) | Kategorie: Obory z oblasti historie | 1 | Doporučený ročník:1, Doporučený semestr: Letní |
| Fakulta: Fakulta filozofická | Studijní plán (Verze): Kulturní dějiny: Dějiny literární kultury (2013) | Kategorie: Obory z oblasti historie | 1 | Doporučený ročník:1, Doporučený semestr: Letní |
| Fakulta: Fakulta filozofická | Studijní plán (Verze): Kulturní dějiny: Regionální (2013) | Kategorie: Obory z oblasti historie | 1 | Doporučený ročník:1, Doporučený semestr: Letní |
| Fakulta: Fakulta filozofická | Studijní plán (Verze): Kulturní dějiny: Péče o kulturní dědictví (2013) | Kategorie: Obory z oblasti historie | 1 | Doporučený ročník:1, Doporučený semestr: Letní |