| Název předmětu | Dějiny těla |
|---|---|
| Kód předmětu | UHV/DTELA |
| Organizační forma výuky | Přednáška |
| Úroveň předmětu | Magisterský |
| Rok studia | nespecifikován |
| Semestr | Letní |
| Počet ECTS kreditů | 3 |
| Vyučovací jazyk | Čeština |
| Statut předmětu | Povinně-volitelný |
| Způsob výuky | Kontaktní |
| Studijní praxe | Nejedná se o pracovní stáž |
| Doporučené volitelné součásti programu | Není |
| Vyučující |
|---|
|
| Obsah předmětu |
|
1)Smysly 2)Bolest 3)Tkáně 4)Sexualita 5)Nástroj 6)Poslušnost 7)Identita 8)Rezistence 9)Monstrozita 10)Zázraky, nemoc a smrt 11)Filosofie 12)Prostor
|
| Studijní aktivity a metody výuky |
Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou), Metody samostatných akcí, Projekce, Grafické a výtvarné činnosti, Aktivizující (simulace, hry, dramatizace)
|
| Výstupy z učení |
|
Přednášející v rámci výuky předloží studujícím k promýšlení a diskuzi klíčová témata interdisciplinárních přístupů k analýze dějinné podstaty lidského těla, jeho zakotvenosti v kultuře, historii, filosofii a sociologii. Cílem je představení těla jako jedinečného fenoménu na pomezí esenciálních a kulturních determinant, základního elementu lidství a sociability v procesu rozvoje západní civilizace. Náplň diskuzních bloků: 1) Smysly 2) Bolest 3) Tkáně 4) Sexualita 5) Nástroj 6) Poslušnost 7) Identita 8) Rezistence 9) Monstrozita 10) Zázraky, nemoc a smrt 11) Filosofie 12) Prostor
|
| Předpoklady |
|
Pasivní znalost anglického jazyka, ochota ke kritickému myšlení a zapojení se do kolektivní diskuze.
|
| Hodnoticí metody a kritéria |
|
Analýza výkonu studenta, Systematické pozorování
1)Studující získají zápočet za kritické promýšlení témat v rámci diskuzních bloků na základě domácího samostudia zadané literatury. 2)Pokud studující nebude participovat na výuce (z důvodu zaměstnání, individuálního studijního plánu, etc), má možnost získání zápočtu prostřednictvím úspěšného napsání závěrečného testu (70% úspěšnosti). |
| Doporučená literatura |
|
|
| Studijní plány, ve kterých se předmět nachází |
| Fakulta | Studijní plán (Verze) | Kategorie studijního oboru/specializace | Doporučený semestr | |
|---|---|---|---|---|
| Fakulta: Fakulta filozofická | Studijní plán (Verze): Kulturní dějiny: Gender history (2013) | Kategorie: Obory z oblasti historie | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Letní |
| Fakulta: Fakulta filozofická | Studijní plán (Verze): Kulturní dějiny: Kulturně historická slavistika (2013) | Kategorie: Obory z oblasti historie | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Letní |
| Fakulta: Fakulta filozofická | Studijní plán (Verze): Kulturní dějiny: Péče o kulturní dědictví (2013) | Kategorie: Obory z oblasti historie | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Letní |
| Fakulta: Fakulta filozofická | Studijní plán (Verze): Kulturní dějiny: Soudobé dějiny (2013) | Kategorie: Obory z oblasti historie | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Letní |
| Fakulta: Fakulta filozofická | Studijní plán (Verze): Kulturní dějiny: Regionální (2013) | Kategorie: Obory z oblasti historie | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Letní |
| Fakulta: Fakulta filozofická | Studijní plán (Verze): Kulturní dějiny: Dějiny literární kultury (2013) | Kategorie: Obory z oblasti historie | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Letní |