| Fakulta | Fakulta filozofická (FF) | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Studijní program | Filosofie (N0223A100011) | ||||
| Studijní obor / Specializace | Filosofie (N0223A2001/99 - 2025) | ||||
| Stupeň získané kvalifikace | Navazující | ||||
| Forma studia | Prezenční | ||||
| Standardní doba studia | 2 roky | ||||
| Počet ECTS kreditů | 120 | ||||
| Udělovaná kvalifikace | Magistr (7) | ||||
| Přístup k dalšímu studiu | Doktorský studijní program | ||||
| Způsob ukončení | Státní závěrečná zkouška | ||||
| Studijní a zkušební řád | URL | ||||
| Fakultní koordinátor |
|
||||
| Klíčové studijní výstupy | Navazující magisterské studium filosofie se zaměřuje na témata evropské filosofické tradice od řeckých počátků až po současnost, a to se zvláštním zřetelem k filosofii lidské praxe ? etice a politickému myšlení. Cílem studia je rozšíření základní orientace ve filosofii, jíž studenti získali již v bakalářkém stupni. Studenti tak budou důkladněji uvedeni do hlavních proudů, směrů a otázek filosofických oborů (zejm. etiky a politického myšlení), a to ve vztahu k evropskému metafyzickému myšlení. Etika a politická filosofie nejsou chápány jako oddělené specializované disciplíny, ale jako perspektivy zkoumajícího myšlení, které zůstává v původním slova smyslu filosofické. Studium kombinuje přístup systematický i dějinný, které se v jednotlivých předmětech nutně doplňují a podmiňují. Systematický přístup usiluje o synchronní pohled na daný topos napříč různými myšlenkovými tradicemi, dějinný přístup pak umožňuje porozumění studovaným motivům ve vztahu k jejich genezi. Takto pojatý přístup usiluje o to dostát nárokům na studium filosofie ve dvacátém prvním století, stejně jako na určení filosofie v současném světě. Studium nezůstává poplatné jedné specifické tradici, ale disponuje k tomu vést mezi tradicemi a perspektivami dialog, který zůstává vnímavý k jejich trvale inspirujícím přínosům. Jako cíle studia tak lze označit pokročilou dialogickou kompetenci, schopnost vidět a popsat podstatné struktury složitých jevů, stejně jako schopnost rozumět dílčím jevům ve vztahu k širším celkům. K dosažení těchto cílů jsou studenti vedeni osvědčenou kombinací přednášek, které kladou důraz na prezentování širších dějinných a systematických kontextů studované problematiky, a dále seminářů věnovaných důkladné interpretační práci zásadních filosofických textů. Jejím předmětem je vždy text v původním jazyce, k němuž jsou studenti vedeni s využitím nejnovější badatelské literatury. Kombinace přednášek a seminářů vede studenta k samostatnější badatelské práci, v níž studenti precizují svou odbornou profilaci a k níž se rozhodují ve spolupráci s pracovníky katedry. Právě intenzivnější spolupráce studenta a vyučujícího je charakteristickým rysem navazujícího magisterského studia. Úběžníkem magisterského studia se stává odborný zájem studenta, který se projevuje oproti bakalářskému stupni soustředěnějším úsilím na diplomové práci ? zde mají svůj význam především semináře k diplomové práci. Nezbytnou podmínkou interpretační práce v seminářích je znalost dvou živých cizích jazyků a alespoň jednoho jazyka klasického. Magisterské studium tak kromě rozvoje inovativního a kritického myšlení klade důraz na další rozvíjení jazykových kompetencí studentů. Nejedná se pouze o rozvoj receptivních dovedností plynoucí z důrazu na práci s texty v originále, ale součástí plánu jsou rovněž cizojazyčné kursy, které vedou rovněž k rozvoji produktivních jazykových dovedností. Nejen odbornému, ale i jazykovému, kulturnímu a osobnostnímu rozvoji studentů přispívá zapojení do mezinárodní spolupráce na základě uzavřených dohod se zahraničními univerzitami (Erasmus+, Ceepus). Internacionalizace katedry je významně podpořena projektem Centrum pro etiku jako studium hodnoty člověka. V tomto projektu působí řada badatelů (především zahraničních), kteří se podílejí na volitelných kursech, pořádají konference a případně vedou diplomové práce. Studenti se tak mají možnost zapojovat do pořádání nejen domácích, ale především četných mezinárodních vědeckých aktivit, konferencí, workshopů, kolokvií a výzkumných projektů pracoviště (zde i v osvědčené spolupráci s odděleními Filosofického ústavu AV ČR a jinými podobně orientovanými institucemi). | ||||
| Specifické požadavky pro přijetí | nespecifikováno | ||||
| Specifická opatření pro uznávání předchozího vzdělání | nespecifikováno | ||||
| Kvalifikační požadavky a předpisy | nespecifikováno | ||||
| Profil programu | nespecifikováno | ||||
| Podmínky pokračování studia | nespecifikováno | ||||
| Profesní profily absolventů s příklady | nespecifikováno | ||||
| Garant oboru / specializace | Grygar Filip, doc. Mgr. Ph.D. |
| Kód předmětu | Název předmětu | Kredity | Zakončení | Rozsah hodin | Doporučený ročník | Doporučený semestr | Dostupnost předmětu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| KFR/MCEF | Česká filosofie | 5 | Zp | 0+0+2 | 1 | Zimní | |
| KFR/METI1 | Etika I | 5 | Zk | 2+0+0 | 1 | Zimní | |
| KFR/MMET1 | Metafyzika I | 6 | Zk+ | 2+0+1 | 1 | Zimní | |
| KFR/MPOM1 | Politické myšlení I | 6 | Zk+ | 2+0+2 | 1 | Zimní | |
| KFR/MSOF1 | Současná filozofie I | 5 | Zp | 0+0+2 | 1 | Zimní | |
| KFR/METI2 | Etika II | 5 | Zk+ | 2+0+0 | 1 | Letní | |
| KFR/MMET2 | Metafyzika II | 5 | Zk | 2+0+0 | 1 | Letní | |
| KFR/MPOM2 | Politické myšlení II | 5 | Zk | 2+0+0 | 1 | Letní | |
| KFR/MSOF2 | Současná filozofie II | 5 | Zp | 0+0+2 | 1 | Letní | |
| KFR/MDIS1 | Diplomový seminář I | 2 | Zp | 0+2+0 | 2 | Zimní | |
| KFR/MPOM3 | Politické myšlení III | 6 | Zk+ | 2+0+2 | 2 | Zimní | |
| KFR/MNOE1 | Noetika a filosofie vědy I | 5 | Zk | 2+0+0 | 2 | Zimní | |
| KFR/METI3 | Etika III | 5 | Zk+ | 2+0+2 | 2 | Zimní | |
| KFR/MNOE2 | Noetika a filosofie vědy II | 5 | Zk | 2+0+0 | 2 | Letní | |
| KFR/MDIP | Diplomová práce | 15 | Zp | 0+0+0 | 2 | Letní | |
| KFR/MFIV | Filosofie výchovy | 5 | Zk | 2+0+0 | 2 | Letní | |
| KFR/MKRF | Křesťanská filosofie | 5 | Zk | 2+0+0 | 2 | Letní | |
| KFR/MDIS2 | Diplomový seminář II | 3 | Zp | 0+2+0 | 2 | Letní | |
| KFR/MPOM4 | Politické myšlení IV | 5 | Zk+ | 2+0+0 | 2 | Letní |
| Kód předmětu | Název předmětu | Kredity | Zakončení | Rozsah hodin | Doporučený ročník | Doporučený semestr | Dostupnost předmětu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| KFR/MIENS | Implicitní a explicitní náb. systémy | 5 | Zk | 1+0+1 | - | - | |
| KFR/MINT | Interpretace německých filosofických | 4 | Zk | 0+0+2 | - | - | |
| KFR/MIAT | Interpretace anglických filosofických | 4 | Zk | 0+0+2 | - | - | |
| KFR/MILT | Interpretace latinských filosofických | 4 | Zk | 0+0+2 | - | - | |
| KFR/MSVP | Seminář vědecké práce | 5 | Zp | 0+0+2 | - | - | |
| KFR/MMOR | Moral objectivity, relativism and moral | 4 | Zk | 0+0+2 | - | - | |
| KFR/MPAL | Philosophy and Literature | 4 | Zk | 0+0+2 | - | - | |
| KFR/MMPP | Myth, Propaganda, Politics | 5 | Zk | 0+0+2 | - | - | |
| KFR/MNPMA | Náboženství, politika, moc a autorita | 5 | Zk | 2+0+0 | - | - | |
| KFR/MJZSK | Jak zkoumat starověké kultury | 5 | Zk | 1+0+1 | - | Letní |
| Kód předmětu | Název předmětu | Kredity | Zakončení | Rozsah hodin | Doporučený ročník | Doporučený semestr | Dostupnost předmětu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| KFR/SYST | Systematická filosofie | 0 | Szv | 0+0+0 | 3 | - |
| Kód předmětu | Název předmětu | Kredity | Zakončení | Rozsah hodin | Doporučený ročník | Doporučený semestr | Dostupnost předmětu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| KFR/MGRE2 | Četba řeckých antických textů II | 5 | Zk | 0+0+2 | 1 | - | |
| KAA/MZNZK | Znalostní základ učitelství AJ | 4 | Zk | 2S+0+2S | 1 | Zimní | |
| KAA/KZNZK | Znalostní základ učitelství AJ | 4 | Zk | 2S+0+2S | 1 | Zimní | |
| KLK/MOPUB | Motivační publikace v současné literární | 2 | Zp | 0+0+2 | 1 | Zimní | |
| KFR/MGRE3 | Četba řeckých antických textů III | 5 | Zk | 0+0+2 | 2 | Zimní | |
| KFR/MGRE4 | Četba řeckých antických textů IV | 5 | Zk | 0+0+2 | 2 | Letní | |
| UHV/BERAS | Workshop k mobilitě erasmus | 2 | Zp | 0+0+2 | - | - | |
| KAA/MODST | Odborná stáž | 6 | Zp | 0+80+0 | - | - | |
| KFR/BVOSR | Vybrané otázky současné religiozity | 4 | Zk | 2+0+0 | - | - | |
| KFR/MITEP | Introduction to Epistemology | 5 | Zp | 1+0+1 | - | - | |
| UHV/MGCFA | Gender, Craft and Family Life in 19th | 4 | Zp | 0+0+2 | - | - | |
| KSKA/MSTAZ | Stáž v organizaci | 6 | Zk | 0+4+0 | - | - | |
| KLK/MDEKI | Dějiny kinematografie ve slov. zemích | 5 | Zp | 0+0+2 | - | Zimní | |
| KVV/MNEP | Neurotechnologie v pedagogice | 3 | Zp | 1+0+1 | - | Zimní | |
| UHV/MHSSK | Historická sémiotika ve slov. kulturách | 6 | Zp | 2+0+0 | - | Zimní | |
| KFR/MVOAI | Vybrané otázky umělé inteligence | 3 | Zp | 2+0+0 | - | Zimní | |
| UHV/MEVU | Evropská unie | 7 | Zk | 2+0+0 | - | Zimní | |
| KLK/MINKO | Interkulturní komunikace | 5 | Zp | 2+0+0 | - | Zimní | |
| KFR/MGRE | Četba řeckých antických textů | 5 | Zk | 0+0+2 | - | Zimní | |
| KFR/MREA1 | Reading Seminar in Philosophy I | 5 | Zp | 0+0+2 | - | Zimní | Předmět je nabízen přijíždějícím studentům |
| KFR/MAW | Academic Writing | 6 | Zp | 0+0+2 | - | Zimní | |
| KFR/MPRE1 | Problems of Ethics I | 5 | Zk | 1+0+1 | - | Zimní | Předmět je nabízen přijíždějícím studentům |
| KFR/MPRP1 | Problems of Political Philosophy I | 5 | Zk | 1+0+1 | - | Zimní | Předmět je nabízen přijíždějícím studentům |
| KFR/MHIE | History of Ethics | 7 | Zk+ | 2+0+2 | - | Zimní | Předmět je nabízen přijíždějícím studentům |
| KFR/MRS2 | Department Research Seminar II | 3 | Zp | 0+0+2 | - | Zimní | |
| KFR/MREA3 | Reading Seminar in Philosophy III | 5 | Zp | 0+0+2 | - | Zimní | Předmět je nabízen přijíždějícím studentům |
| KFR/MATS1 | Master´s Thesis Seminar I | 6 | Zp | 0+0+2 | - | Zimní | |
| KFR/MAP1 | Advanced Political Philosophy I | 5 | Zk | 1+0+1 | - | Zimní | Předmět je nabízen přijíždějícím studentům |
| KFR/MAE1 | Advanced Ethics I | 5 | Zk | 1+0+1 | - | Zimní | Předmět je nabízen přijíždějícím studentům |
| UHV/MMHR | Modern History of Russia | 4 | Zk | 2+0+0 | - | Letní | Předmět je nabízen přijíždějícím studentům |
| KFR/MPRE2 | Problems of Ethics II | 5 | Zk | 1+0+1 | - | Letní | Předmět je nabízen přijíždějícím studentům |
| KFR/MFRPF | Francouzská politická filozofie 20. st. | 6 | Zp | 2+0+0 | - | Letní | |
| UHV/MDVO | Dějiny Východní otázky | 5 | Zp | 2+0+0 | - | Letní | |
| KFR/MCOE | Contemporary Ethics | 7 | Zk+ | 2+0+2 | - | Letní | Předmět je nabízen přijíždějícím studentům |
| KLK/MSE | Maďaři v kontextu středovýchodní Evropy | 3 | Zp | 0+0+2 | - | Letní | |
| UHV/MFWW | The first world war in perspective | 5 | Zk | 0+0+2 | - | Letní | |
| KVV/MVYCV | Výcvik | 3 | Zp | 0+0+2 | - | Letní | |
| KVV/MEXTE | Expresivní terapie | 2 | Zp | 0+0+2 | - | Letní | |
| KLK/MPRA | Slov. prameny v čes. archivech a knihov. | 5 | Zp | 1+0+1 | - | Letní | |
| UHV/MMIMA | Mind, madness and modernity | 5 | Zp | 1+0+1 | - | Letní | |
| KLK/MPPOK | Polský jazyk pro pokročilé | 3 | Zp | 0+0+2 | - | Letní | |
| KLK/MDP1 | Mistři detektivní prózy 1 | 3 | Zp | 0+0+2 | - | Letní | |
| KFR/MRS1 | Department Research Seminar I | 3 | Zp | 0+0+2 | - | Letní | |
| KFR/MREA2 | Reading Seminar in Philosophy II | 5 | Zp | 0+0+2 | - | Letní | Předmět je nabízen přijíždějícím studentům |
| KFR/MPRP2 | Problems of Political Philosophy II | 5 | Zk | 1+0+1 | - | Letní | Předmět je nabízen přijíždějícím studentům |
| KFR/MCOPP | Contemporary Political Philosophy | 7 | Zk+ | 2+0+2 | - | Letní | Předmět je nabízen přijíždějícím studentům |
| UHV/MHIEM | The history of emotions | 5 | Zp | 1+0+1 | - | Letní |
| Kód předmětu | Název předmětu | Kredity | Zakončení | Rozsah hodin | Doporučený ročník | Doporučený semestr | Dostupnost předmětu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| KTS/ATP2 | Atletická příprava LS | 1 | Zp | 0+2+0 | - | Letní | |
| KTS/VOL2 | Volejbal LS | 1 | Zp | 0+2+0 | - | Letní | |
| KTS/BAS2 | Basketbal LS | 1 | Zp | 0+2+0 | - | Letní | |
| KTS/BCH2 | Beach volejbal LS | 1 | Zp | 0+10S+0 | - | Letní | |
| KTS/FLO2 | Florbal LS | 1 | Zp | 0+2+0 | - | Letní | |
| KTS/FOT2 | Fotbal LS | 1 | Zp | 0+2+0 | - | Letní | |
| KTS/HOK2 | Lední hokej LS | 1 | Zp | 0+2+0 | - | Letní | |
| KTS/INC2 | Indoorcycling LS | 1 | Zp | 0+1+0 | - | Letní | |
| KTS/KCV2 | Kondiční cvičení LS | 1 | Zp | 0+2+0 | - | Letní | |
| KTS/LEZ2 | Lezení LS | 1 | Zp | 0+2+0 | - | Letní | |
| KTS/PLA2 | Plavání LS | 1 | Zp | 0+1+0 | - | Letní | |
| KTS/POS2 | Posilování LS | 1 | Zp | 0+2+0 | - | Letní | |
| KTS/PWJ2 | Powerjóga LS | 1 | Zp | 0+2+0 | - | Letní | |
| KTS/SEB2 | Sebeobrana a úpoly LS | 1 | Zp | 0+2+0 | - | Letní | |
| KTS/SQU2 | Squash LS | 1 | Zp | 0+1+0 | - | Letní | |
| KTS/STOL2 | Stolní tenis LS | 1 | Zp | 0+2+0 | - | Letní | |
| KTS/TEN2 | Tenis LS | 1 | Zp | 0+2+0 | - | Letní | |
| KTS/VES2 | Veslování LS | 1 | Zp | 0+12S+0 | - | Letní | |
| KTS/BAD2 | Badminton LS | 1 | Zp | 0+2+0 | - | Letní |
| Kód předmětu | Název předmětu | Kredity | Zakončení | Rozsah hodin | Doporučený ročník | Doporučený semestr | Dostupnost předmětu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| KTS/ATP1 | Atletická příprava ZS | 1 | Zp | 0+2+0 | - | Zimní | |
| KTS/VOL1 | Volejbal ZS | 1 | Zp | 0+2+0 | - | Zimní | |
| KTS/BAS1 | Basketbal ZS | 1 | Zp | 0+2+0 | - | Zimní | |
| KTS/BCH1 | Beach volejbal ZS | 1 | Zp | 0+10S+0 | - | Zimní | |
| KTS/FLO1 | Florbal ZS | 1 | Zp | 0+2+0 | - | Zimní | |
| KTS/FOT1 | Fotbal ZS | 1 | Zp | 0+2+0 | - | Zimní | |
| KTS/HOK1 | Lední hokej ZS | 1 | Zp | 0+2+0 | - | Zimní | |
| KTS/INC1 | Indoorcycling ZS | 1 | Zp | 0+1+0 | - | Zimní | |
| KTS/KCV1 | Kondiční cvičení ZS | 1 | Zp | 0+2+0 | - | Zimní | |
| KTS/LEZ1 | Lezení ZS | 1 | Zp | 0+2+0 | - | Zimní | |
| KTS/PLA1 | Plavání ZS | 1 | Zp | 0+1+0 | - | Zimní | |
| KTS/POS1 | Posilování ZS | 1 | Zp | 0+2+0 | - | Zimní | |
| KTS/PWJ1 | Powerjóga ZS | 1 | Zp | 0+2+0 | - | Zimní | |
| KTS/SEB1 | Sebeobrana a úpoly ZS | 1 | Zp | 0+2+0 | - | Zimní | |
| KTS/SQU1 | Squash ZS | 1 | Zp | 0+1+0 | - | Zimní | |
| KTS/STOL1 | Stolní tenis ZS | 1 | Zp | 0+2+0 | - | Zimní | |
| KTS/TEN1 | Tenis ZS | 1 | Zp | 0+2+0 | - | Zimní | |
| KTS/VES1 | Veslování ZS | 1 | Zp | 0+12S+0 | - | Zimní | |
| KTS/BAD1 | Badminton ZS | 1 | Zp | 0+2+0 | - | Zimní |